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吳亮同學是一位電學實驗愛好者,他向老師要了好多電學實驗器材(見表1),準備來探究一段某種材料的電阻,表2是他記錄的實驗數據,他在實際測量的時候大約每隔2分鐘測量一組數據。請回答下列問題:

(1)在下面方框內畫出吳亮的電路圖;(電路中不需要的器材不要畫在圖中)

表1

器材編號

器材名稱

規格

1

電流表

0.6 A/3 A,內阻小于0.1 Ω

2

電壓表

3 V/15 V,內阻大于9 kΩ

3

學生電源

使用3 V直流

4

變阻器

最大阻值為25 Ω

5

開關

6

導線

 (2)在方格紙上作出電阻絲的U-I圖線;

表2

序號

電壓表示數(V)

電流表示數(A)

1

0

0

2

0.40

0.04

3

0.80

0.10

4

1.20

0.22

5

1.40

0.30

6

1.60

0.40

7

1.80

0.56

 

(3)由序號為6的這組數據計算出此時電阻絲的電阻測量值為R=__________ Ω,如果考慮到電表的內阻對測量的影響,則此電阻測量值R跟電阻真實值R相比較,應是R_________R;(選填“>”“<”或“=”)

(4)所畫出的U-I圖線是彎曲的,主要原因是什么?答:____________________________,據此材料的特性可以用來制成___________傳感器。

(1)

(2)見下圖

(3)4.0  <

(4)電阻率隨溫度的升高而減小  溫度

解析:(1)由表3可知:材料的阻值很小,所以電流表采用外接法;由于U、I從0開始調節,所以滑動變阻器采用分壓式。電路圖如圖所示:

(2)根據表2的數據在U-I圖象中描點畫平滑曲線如上圖所示。

(3)由序號6提供的數據得,電阻絲電阻的測量值R6==4.0 Ω。由于電壓表的分流作用,R<R

(4)U-I圖象中的圖線是彎曲的,主要原因是材料的電阻率隨溫度的升高而減小。所以可以用來制成溫度傳感器。考查伏安法測電阻的電路設計,數據處理,誤差分析,伏安特性曲線,傳感器。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010洛陽市第二中學高考電學實驗題預測)小明同學是一位電學實驗愛好者,他向老師要了好多電學實驗器材(見表2),準備來探究一段某種材料的電阻,表3是他記錄的實驗數據,他在實際測量的時候大約每隔2分鐘測量一組數據.請回答下列問題:
(1)在方框內畫出小明實驗的電路圖;(電路中不需要的器材不要畫在圖中)
(2)在方格紙上作出電阻絲的U-I圖線;

表1
器材編號 器材名稱 規格
1 電流表 0.6A/3A,內阻 小于0.1Ω
2 電壓表 3V/15V,內阻大于9kΩ
3 學生電源 使用3V直流
4 變阻器 最大阻值為25Ω
5 開關 /
6 導線 /
表2
序號 電壓表示數/V 電流表示數/A
1 0 0
2 0.40 0.04
3 0.80 0.10
4 1.20 0.22
5 1.40 0.30
6 1.60 0.40
7 1.80 0.56
(3)由序號為5的這組數據計算出電阻絲的電阻測量值為R=
4.0
4.0
Ω,如果考慮到電表的內阻對測量的影響,則此時電阻測量值R跟電阻真實值R相比較,應是R
R;(選填“>”、“<”或“=”)
(4)所畫出的U-I圖線是彎曲的,主要原因是什么?答:
電阻絲材料的電阻率隨溫度的升高而減小
電阻絲材料的電阻率隨溫度的升高而減小
,據此材料的特性可以用來制成
溫度
溫度
傳感器.

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科目:高中物理 來源:2012屆浙江省紹興市牌頭中學高三2月回頭考試理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

小明同學是一位電學實驗愛好者,他向老師要了好多電學實驗器
材(見表2),準備來探究一段某種材料的電阻,表3是他記錄
的實驗數據,他在實際測量的時候大約每隔2分鐘測量一組數據。
請回答下列問題:
(1)在虛線框內畫出小明實驗的電路圖;(電路中不需要的器材
不要畫在圖中)

(2)在方格紙上作出電阻絲的U—I圖線;

(3)由序號為5的這組數據計算出電阻絲的電阻測量值為R=_________Ω,如果考慮到電表的內阻對測量的影響,則此時電阻測量值R跟電阻真實值R相比較,應是R_________R;(填“>”、“<”或“=”)
(4)所畫出的U—I圖線是彎曲的,主要原因是_____________________________________________,據此材料的特性可以用來制成____________傳感器。

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年浙江省紹興市高三2月回頭考試理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明同學是一位電學實驗愛好者,他向老師要了好多電學實驗器

材(見表2),準備來探究一段某種材料的電阻,表3是他記錄

的實驗數據,他在實際測量的時候大約每隔2分鐘測量一組數據。

請回答下列問題:

(1)在虛線框內畫出小明實驗的電路圖;(電路中不需要的器材

不要畫在圖中)

 

(2)在方格紙上作出電阻絲的U—I圖線;

(3)由序號為5的這組數據計算出電阻絲的電阻測量值為R=_________Ω,如果考慮到電表的內阻對測量的影響,則此時電阻測量值R跟電阻真實值R相比較,應是R_________R;(填“>”、“<”或“=”)

(4)所畫出的U—I圖線是彎曲的,主要原因是_____________________________________________,據此材料的特性可以用來制成____________傳感器。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

吳亮同學是一位電學實驗愛好者,他向老師要了好多電學實驗器材(見表2),準備來探究一段某種材料的電阻,表3是他記錄的實驗數據,他在實際測量的時候大約每隔2分鐘測量一組數據。請回答下列問題:
表2                                            (1)在下面方框內畫出吳亮實驗的
器材編號
器材名稱
規格
1
電流表
0.6A/3A,內阻小于0.1Ω

2
電壓表
3V/15V,內阻大于9kΩ
3
學生電源
使用3V直流
4
變阻器
最大阻值為25Ω
 5
開關

6
導線

 7
定值電阻
100Ω
電路圖;(電路中不需要的器材不要畫在圖中)

 


表3                                      
(2)在方格紙上作出電阻絲的U-I圖線;
序號
電壓表示數/V
電流表示數/A
1
0.40

0.04

2
0.80

0.10

3
1.20

0.22

4
1.40

0.30

5
1.60

0.40

6
1.80

0.56

(3)由序號為5的這組數據計算出電阻絲的電阻測量值為R     Ω,如果考慮到電表的內阻對測量的影響,則此時電阻測量值R跟電阻真實值R相比較,應是R     R;(選填“>”、“<”或“=”)
(4)所畫出的U-I圖線是彎曲的,主要原因是什么?答:                  ___________,據此材料的特性可以用來制成          傳感器。

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