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(1)如圖1是一幅用50分度的游標卡尺測量一個零件長度的示意圖,則該零件的長度為
62.10
62.10
mm.
(2)已知太陽能電池組的電動勢大約為0.8V,短路電流約為40mA,為了精確地測出電池組的電動勢和內電阻,可供選擇的器材有
A.電流表(量程0.6A,內阻為0.15Ω)
B.電流表(量程20mA,內阻為40.00Ω)
C.電壓表(量程6.0V,內阻為5.20kΩ)
D.電阻箱(電阻99.99Ω,允許通過的最大的電流0.15A)
E.滑動變阻器(電阻20Ω,允許通過的最大電流1.5A)
F.開關和導線若干
①實驗中所需要的儀器是
BD
BD
(用儀器前的字母表示);
②在虛線框內(圖2)畫出實驗的原理圖;
③寫出實驗中必須記錄的數據(用符號表示),并指出各符號的意義:
R1、R2為電阻箱的讀數,I1、I2為電流表的讀數,RA為電流表內阻
R1、R2為電阻箱的讀數,I1、I2為電流表的讀數,RA為電流表內阻

④用③中記錄的數據表示電動勢和內阻的公式E=
I1I2(R1-R2)
I2-I1
I1I2(R1-R2)
I2-I1
;r=
I1R1-I2R2
I2-I1
-RA
I1R1-I2R2
I2-I1
-RA
分析:(1)游標卡尺的讀數要先讀出主尺刻度,在讀出可動刻度;
(2)根據電池組的最大電流,即可選出電流表;由于電壓表的量程為6V,而太陽能電池組的電動勢僅僅0.8V,所以電壓表不可選,應改用電阻箱,使用阻安法來測量電池組的電勢能和內電阻.
測量出兩組數據,寫出閉合電路的歐姆定律的表達式,即可求解電源的電動勢和內電阻.
解答:解:(1)游標卡尺的主尺的讀數為:62mm,該游標卡尺的游標尺為50分度,所以最小分度為0.02mm,第5刻度與上面對齊,所以可動刻度為:5×0.02mm=0.10mm.所以,游標卡尺的總讀數為:62.10mm.
(2)①根據電池組的最大電流為40mA,所以電流表要使用量程為20mA的電流表B;
由于電壓表的量程為6V,而太陽能電池組的電動勢僅僅0.8V,所以電壓表不可選,改用電阻箱D.
②使用阻安法來測量電池組的電勢能和內電阻,故電路原理圖如圖:
③使用阻安法來測量電動勢和內電阻,需要至少測量兩組數據,R1、R2為電阻箱的讀數,I1、I2為電流表的讀數,RA為電流表內阻.
④根據閉合電路的歐姆定律得:E=I1(RA+R1+r)… ①
E=I2(RA+R2+r)… ②
聯立①②解得:E=
I1I2(R1-R2)
I2-I1
r=
I1R1-I2R2
I2-I1
-RA

故答案為:(1)62.10
(2)①BC.
②(畫到右邊虛線框內)
③R1、R2為電阻箱的讀數,I1、I2為電流表的讀數,RA為電流表內阻.
④E=
I1I2(R1-R2)
I2-I1
;r=
I1R1-I2R2
I2-I1
-RA
點評:對于題目要求多測幾組數據或從零開始的,一定要選用滑動變阻器的分壓接法.這是測定小燈泡伏安特性曲線的常用做法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?鹽城一模)(1)如圖所示的游標卡尺的讀數為
1.090
1.090
cm.
(2)在“探究求合力的方法”時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,先后兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個彈簧秤通過兩細繩互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.在本實驗中,下列說法正確的是
ABC
ABC

A.實驗過程中,彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
B.兩次拉橡皮條時都應將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些
D.實驗中只要把作出的兩個力的合力與另一個合力的大小進行比較就可以了
(3)在“探究加速度與力、質量關系”的實驗中,有四位同學根據實驗數據作出了如圖所示的四幅圖象,其中不能說明“質量一定時加速度與合外力成正比”或“合外力一定時加速度與質量成反比”的是
BC
BC

(4)如圖是用打點計時器打出的4條紙帶A、B、C、D,某同學在每條紙帶上取了連續的4個點,并用刻度尺測出了相鄰兩個點間距離.其中一條紙帶是用重錘的自由落體運動做“驗證機械能守恒定律”實驗時打出的,則該紙帶是(所用交流電頻率為50Hz,當地的重力加速度為9.791m/s2
D
D

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?石家莊一模)(1)如圖1五幅圖涉及到不同的物理知識,其中說法正確的是
ABD
ABD

A.圖甲:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學的奠基人之一
B.圖乙:放射源射出的三種射線在磁場中運動軌跡不同,說明三種射線帶電情況不同
C.圖丙:盧瑟福通過分析a粒子散射實驗結果,發現了質子和中子
D.圖丁:根據電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,說明電子具有波動性
E.圖戊:光電效應實驗表明光具有波動性
(2)實驗室考查氫原子躍遷時的微觀效應.已知氫原子能級圖如圖2所示,氫原子質量為mH=1.67×10-27kg.設原來處于靜止狀態的大量激發態氫原子處于n=5的能級狀態.
①求氫原子由高能級向低能級躍遷時,可能發射出多少種不同頻率的光;
②若躍遷后光子沿某一方向飛出,且光子的動量可以用p=
hvc
表示a為普朗克常量,v為光子頻率,c為真空中光速),求發生電子躍遷后氫原子的最大反沖速率.(保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

中子內有一個電荷量為+e的上夸克和兩個電荷量為e的下夸克,一簡單模型是三個夸克都在半徑為r的同一圓周上,如圖1-1-5所示.圖1-1-5給出的四幅圖中,能正確表示出各夸克所受靜電力作用的是 …(    )

1-1-5

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科目:高中物理 來源:2012年河北省石家莊市高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1五幅圖涉及到不同的物理知識,其中說法正確的是______
A.圖甲:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學的奠基人之一
B.圖乙:放射源射出的三種射線在磁場中運動軌跡不同,說明三種射線帶電情況不同
C.圖丙:盧瑟福通過分析a粒子散射實驗結果,發現了質子和中子
D.圖丁:根據電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,說明電子具有波動性
E.圖戊:光電效應實驗表明光具有波動性
(2)實驗室考查氫原子躍遷時的微觀效應.已知氫原子能級圖如圖2所示,氫原子質量為.設原來處于靜止狀態的大量激發態氫原子處于n=5的能級狀態.
①求氫原子由高能級向低能級躍遷時,可能發射出多少種不同頻率的光;
②若躍遷后光子沿某一方向飛出,且光子的動量可以用p=表示a為普朗克常量,v為光子頻率,c為真空中光速),求發生電子躍遷后氫原子的最大反沖速率.(保留三位有效數字)

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