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16.嫦娥二號衛星發射后,進入地月轉移軌道,經多次變軌最終進入距離月球表面100公里,周期為118分鐘的工作軌道,開始對月球進行探測(  )
A.衛星在軌道Ⅲ上的運動速度比月球的第一宇宙速度小
B.衛星在軌道Ⅲ上經過P點的速度比在軌道Ⅰ上經過P點時大
C.衛星在軌道Ⅲ上運動周期比在軌道Ⅰ上短
D.衛星在軌道Ⅰ上經過P點的加速度等于在軌道Ⅱ上經過P點的加速度

分析 月球的第一宇宙速度是衛星貼近月球表面做勻速圓周運動的速度,根據萬有引力提供向心力,得出線速度與半徑的關系,即可比較出衛星在軌道Ⅲ上的運動速度和月球的第一宇宙速度大小.衛星在軌道Ⅰ上經過P點若要進入軌道Ⅲ,需減速.比較在不同軌道上經過P點的加速度,直接比較它們所受的萬有引力就可得知.衛星從軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ,在P點需減速.

解答 解:A.月球的第一宇宙速度是衛星貼近月球表面做勻速圓周運動的速度,衛星在軌道Ⅲ上的半徑大于月球半徑,根據萬有引力充當向心力得$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$,可知衛星在軌道Ⅲ上的運動速度比月球的第一宇宙速度小.故A正確.
B.衛星在軌道Ⅲ上的P點需加速做離心運動可以進入軌道Ⅱ,在軌道Ⅱ上的P點需加速做離心運動可以進入軌道Ⅰ,所以衛星在軌道Ⅲ上經過P點的速度比在軌道Ⅰ上經過P點時小.故B錯誤.
C.據開普勒第三定律$\frac{{R}^{3}}{{T}^{2}}=K$知,軌道Ⅲ的半徑小于軌道Ⅰ的半長軸,所以衛星在軌道Ⅲ上的運動周期比在軌道Ⅰ上短,故C正確.
D.衛星在在軌道Ⅱ上和在軌道Ⅰ上經過P時所受萬有引力相等,所以加速度也相等.故D正確.
故選:ACD

點評 解決本題的關鍵是理解衛星的變軌過程,環繞天體繞中心天體做勻速圓周運動,萬有引力提供圓周運動向心力,可以通過調整速度使飛船做離心運動或近心運動實現軌道高度的變化,這類問題也是高考的熱點問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.使用電磁打點計時器時,下列說法正確的是(  )
A.先拉動紙帶,后閉合電源打點
B.使用電壓一定要控制在6V以上
C.要使用低壓交流電源
D.紙帶與打點計時器間摩擦力越大越好

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.近年來,智能手機的普及使“低頭族”應運而生.近日研究發現,玩手機時,就有可能讓頸椎承受多達60磅(約270N)的重量.不當的姿勢與一系列健康問題存在關聯,如背痛、體重增加、胃痛、偏頭痛和呼吸道疾病等,當人體直立時,頸椎所承受的壓力等于頭部的重量;但當低頭時,頸椎受到的壓力會隨之變化.現將人低頭時頭頸部簡化為如圖所示的模型;重心在頭部的P點,頸椎OP(輕桿)可繞O轉動,人的頭部在頸椎的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下處于靜止.假設低頭時頸椎與豎直方向的夾角為45°,PQ與豎直方向的夾角為75°,此時,頸椎受到的壓力約為直立時頸椎受到壓力的(  )
A.4.2倍B.3.3倍C.1.7倍D.1.4倍

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.如圖甲所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置.他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

①該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=2.30mm.
②實驗時,將滑塊從A位置由靜止釋放,由數字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測量的物理量是遮光條到光電門的距離L;
③下列不必要的一項實驗要求是A.(請填寫選項前對應的字母)
A.應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量
B.應使A位置與光電門間的距離適當大些
C.應將氣墊導軌調節水平
D.應使細線與氣墊導軌平行.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,兩個完全相同的金屬球a與b,將它們固定于絕緣支座上,兩球心間的距離l為球半徑的3倍,若使它們帶上等量異種電荷,電荷量均為Q,a,b兩球之間的庫倫力F1;將兩球換為絕緣球,所帶電荷量均為Q,且電荷均勻分布在球面上,此時a、b兩球之間的庫侖力F2,則(  )
A.F1=k$\frac{{Q}^{2}}{{l}^{2}}$,F2=k$\frac{{Q}^{2}}{{l}^{2}}$B.F1≠k$\frac{{Q}^{2}}{{l}^{2}}$,F2≠k$\frac{{Q}^{2}}{{l}^{2}}$
C.F1≠k$\frac{{Q}^{2}}{{l}^{2}}$,F2=k$\frac{{Q}^{2}}{{l}^{2}}$D.F1=k$\frac{{Q}^{2}}{{l}^{2}}$,F2≠k$\frac{{Q}^{2}}{{l}^{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,物體在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下處于靜止狀態.當F逐漸增大到物體即將相對于斜面向上運動的過程中,斜面對物體的作用力可能(  )
A.逐漸增大B.逐漸減小C.先增大后減小D.先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.利用萬有引力定律可以測量天體的質量
(1)測地球的質量
英國物理學家卡文迪許,在實驗室里巧妙地利用扭秤裝置,比較精確地測量出了引力常量的數值,他把自己的實驗說成是“稱量地球的質量”.已知地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,引力常量為G.若忽略地球自轉影響,求地球的質量.
(2)測月球的質量
所謂“雙星系統”,是指在相互間引力作用下,繞連線上某點O做勻速圓周運動兩個星球A和B,如圖所示.在地月系統中,若忽略其它星球影響,可將月球和地球看成“雙星系統”.已知月球公轉周期為T,月球、地球球心間距離為L.你還可以利用(1)中提供的信息,求月球的質量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.一質點在x軸上運動,各時刻位置坐標如下表,若物體從第2秒初到第3秒末發生位移的大小為x1,平均速度為v1在第4秒內發生位移大小為x2,平均速度為v2則(  )
t(s)末01234
x (m)048-1-4
A.x1>x2,方向相反B.x1<x2,方向相同C.v1<v2,方向相同D.v1>v2,方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列關于近代物理知識的描述中,正確的是(  )
A.處于n=4能級狀態的大量氫原子自發躍遷時,能發出6種不同頻率的光子
B.衰變中產生的β射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的
C.天然放射現象的發現,揭示了原子的核式結構
D.當用黃色光照射某金屬表面時有電子逸出,則改用藍光照射也一定會有電子逸出

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