A.擺球經過平衡位置時的速度要增大,振動的周期要增大,振幅也增大 |
B.擺球經過平衡位置時的速度要增大,振動的周期不變,振幅要增大 |
C.擺球經過平衡位置時的速度沒有變化,振動的周期要減小,振幅也減小 |
D.擺球經過平衡位置時的速度沒有變化,振動的周期不變,振幅也不變 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.圖(1)可作為v-t圖象 | B.圖(2)可作為F-t圖象 |
C.圖(3)可作為F-t圖象 | D.圖(4)可作為a-t圖象 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.彈力所做的功一定為零 |
B.彈力做功可能是零到mv2/2之間的某一個值 |
C.彈力的沖量一定為零 |
D.彈簧和振子系統的機械能和動量都守恒 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.擺球從A運動到B的過程中,重力做的功等于動能的增量 |
B.擺球在運動過程中受到三個力的作用:重力、擺線的拉力和回復力 |
C.擺球在運動過程中,重力和擺線拉力的合力等于回復力 |
D.擺球在運動過程中,重力沿圓弧切線方向的分力充當回復力 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.對于OD之間的任一位置P,木塊A在通過P點時,其加速度與位移可能不同 |
B.對于OD之間的任一位置P,本塊A在通過P點時,其動能和動量都是相同的 |
C.當木塊在C點時,將一物體B輕輕地放到A上,并與A粘在一起,則木塊仍可振動到右側的D點 |
D.當本塊在O點時,將一物體B輕輕地放到A上,并與A粘在一起,則木塊仍可振動到右側的D點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.一根長為L的長桿相對觀察者以速度v運動時,觀察者測得的長度為![]() |
B.光的偏振現象說了光是一種電磁波 |
C.無線電波的發射能力與頻率有關,頻率越高發射能力越弱 |
D.一個單擺在海平面上的振動周期為T,那么將其放在某高山之巔,其振動周期一定大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.當小球每次通過平衡位置時,動能相同 |
B.當小球每次通過平衡位置時,動量相同 |
C.當小球每次通過平衡位置時,絲線的拉力相同 |
D.撤消磁場后,小球擺動的周期不變 |
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