如圖所示，彗星A在太陽引力作用下沿P→Q→R軌跡運動，Q是彗星A的近日點．由于太陽的照射，彗星表面物質會不斷汽化，并在太陽風的作用下遠離彗核，形成長長的彗尾，下列關于彗星運動的說法正確的是（ ）| A、若不計質量的變化，在靠近太陽的過程中，彗星的勢能不斷增大 | B、在遠離太陽從Q到R過程中，彗星受到太陽的引力減小 | C、彗星運動至Q近日點時加速度最大 | D、如果彗星的速度足夠大，彗星A可能再也不會返回 |
科目：高中物理 來源： 題型：
“嫦娥二號”環月飛行的高度為100km，所探測到的有關月球的數據將比環月飛行高度為200km的“嫦娥一號”更加詳實．若兩顆衛星環月的運行均可視為勻速圓周運動，運行軌道如圖所示．則（ ）| A、“嫦娥二號”環月運行的周期比“嫦娥一號”大 | B、“嫦娥二號”環月運行的線速度比“嫦娥一號”小 | C、“嫦娥二號”環月運行的向心加速度比“嫦娥一號”大 | D、“嫦娥二號”環月運行的向心力與“嫦娥一號”相等 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、1 | ||
| B、2 | ||
C、
| ||
D、2
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科目：高中物理 來源： 題型：
| v1 |
| v2 |
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、
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科目：高中物理 來源： 題型：
A、嫦娥一號繞月球運行的周期為2π
| ||||
B、嫦娥一號繞行的速度為
| ||||
C、嫦娥一號繞月球運行的角速度為
| ||||
D、嫦娥一號軌道處的重力加速度（
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、軌道半徑變小 | B、向心加速度變小 | C、線速度變小 | D、角速度不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、月球的質量和密度 | B、衛星運動的向心加速度 | C、月球表面的重力加速度 | D、月球和衛星間的萬有引力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
攜帶玉兔號月球車的“嫦娥三號”在到達近月點后，將首先通過近月制動，使探測器進入環月運行軌道，即200km高度的圓軌道Ⅰ，然后在P點進行短時間變軌，使之進入15km×200km的極月軌道Ⅱ（近月點距月球高度15km，遠月點距月球高度200km），則下列說法正確的是（ ）| A、在軌道Ⅰ上運行的周期大 | B、在軌道Ⅰ、Ⅱ上運行的周期一樣大 | C、在軌道Ⅰ上P點的速度小 | D、在軌道Ⅱ上嫦娥三號的機械能大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、月球對“嫦娥三號”的引力 | B、月球的質量 | C、月球的密度 | D、月球表面的重力加速度 |
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