（8分）如圖所示為利用阻攔系統讓艦載機在航母的飛行甲板上快速停止的原理示意圖．飛機著艦并成功鉤住阻攔索后，飛機的動力系統立即關閉，阻攔系統通過阻攔索對飛機施加一作用力，使飛機在甲板上短距離滑行后停止。設飛機著艦時恰好鉤住阻攔索中間位置，經過圖示位置時開始沿水平方向做勻減速直線運動，經過時間t后速度減小到零。在圖示位置時阻攔索與兩個定滑輪（大小不計）連線的夾角為θ1，速度減小到零時阻攔索與兩個定滑輪連線的夾角為θ2，已知飛機的質量為m，飛機受到甲板和空氣的阻力為恒力f，兩個定滑輪之間的距離為L。求圖示位置阻攔索的張力大小。
寒假樂園北京教育出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示為利用阻攔系統讓艦載機在航母的飛行甲板上快速停止的原理示意圖．飛機著艦并成功鉤住阻攔索后，飛機的動力系統立即關閉，阻攔系統通過阻攔索對飛機施加一作用力，使飛機在甲板上短距離滑行后停止．設飛機著艦時恰好鉤住阻攔索中間位置，經過圖示位置時開始沿水平方向做勻減速直線運動，經過時間t后速度減小到零．在圖示位置時阻攔索與兩個定滑輪（大小不計）連線的夾角為θ1，速度減小到零時阻攔索與兩個定滑輪連線的夾角為θ2，已知飛機的質量為m，飛機受到甲板和空氣的阻力為恒力f，兩個定滑輪之間的距離為L．求圖示位置阻攔索的張力大小．查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2015屆河北正定中學高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
如圖所示為利用氣墊導軌（滑塊在該導軌上運動時所受阻力可忽略不計）“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置，完成以下填空。
實驗步驟如下：
（1）將氣墊導軌放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，將導軌調至水平；
（2）測出擋光條的寬度L和兩光電門中心之間的距離s；
（3）將滑塊移至光電門1左側某處，待砝碼靜止不動時，釋放滑塊，要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2；
（4）讀出滑塊分別通過光電門1和光電門2時的擋光時間Δt1和Δt2；
（5）用天平稱出滑塊和擋光條的總質量M，再稱出托盤和砝碼的總質量m；
（6）滑塊通過光電門1和光電門2時，可以確定系統（包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼）的總動能分別為Ek1= 和Ek2= ；
（7）在滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中，系統重力勢能的減少ΔEp= ；（重力加速度為g）
（8）如果滿足關系式 ，則可認為驗證了機械能守恒定律。
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示為利用阻攔系統讓艦載機在航母的飛行甲板上快速停止的原理示意圖．飛機著艦并成功鉤住阻攔索后，飛機的動力系統立即關閉，阻攔系統通過阻攔索對飛機施加一作用力，使飛機在甲板上短距離滑行后停止。設飛機著艦時恰好鉤住阻攔索中間位置，經過圖示位置時開始沿水平方向做勻減速直線運動，經過時間t后速度減小到零。在圖示位置時阻攔索與兩個定滑輪（大小不計）連線的夾角為θ1，速度減小到零時阻攔索與兩個定滑輪連線的夾角為θ2，已知飛機的質量為m,飛機受到甲板和空氣的阻力為恒力f，兩個定滑輪之間的距離為L。求圖示位置阻攔索的張力大小。
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示為利用氣墊導軌（滑塊在該導軌上運動時所受阻力可忽略不計）“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置，完成以下填空。
實驗步驟如下：
（1）將氣墊導軌放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，將導軌調至水平；
（2）測出擋光條的寬度l和兩光電門中心之間的距離s；
（3）將滑塊移至光電門1左側某處，待砝碼靜止不動時，釋放滑塊，要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2；
（4）讀出滑塊分別通過光電門1和光電門2時的擋光時間Δt1和Δt2；
（5）用天平稱出滑塊和擋光條的總質量M，再稱出托盤和砝碼的總質量m；
（6）滑塊通過光電門1和光電門2時，可以確定系統（包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼）的總動能分別為Ek1= ▲ 和Ek2= ▲ ；
（7）在滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中，系統重力勢能的減少ΔEp= ▲ ；（重力加速度為g）
（8）如果滿足關系式 ▲ ，則可認為驗證了機械能守恒定律。
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