如圖所示,有一臺小型發電機,其矩形線圈的匝數n=200匝,線圈面積S=0.01m2,線圈電阻r=0.5Ω,磁場的磁感應強度時,產生頻率f=50Hz的單相正弦交變電流,供電給“220V 2200W”的電器讓其正常工作.求:
(1)若從線圈處于中性面開始計時,寫出線圈中感應電動勢的瞬時表達式;
(2)發動機輸出端交流電壓表的示數;
(3)電阻R的阻值.
科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北省高一下學期第二次月考(4月)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國已于2011年9月末發射“天宮一號”目標飛行器,2011年11月3日發射“神舟八號”飛船并與“天宮一號”成功實現對接。某同學為此畫出“天宮一號”和“神舟八號”繞地球做勻速圓周運動的假想圖如圖所示,A代表“天宮一號”,B代表“神舟八號”,虛線為各自的軌道。由此假想圖,可以判定
A. “天宮一號”所需的向心力小于“神舟八號”所需的向心力
B. “天宮一號”的周期小于“神舟八號”的周期
C. “天宮一號”的運行速率小于“神舟八號”的運行速率
D. “神舟八號”適當加速有可能與“天宮一號”實現對接
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江蘇省江陰市四校高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,為一種調光臺燈電路示意圖,它通過雙向可控硅電子器件(不分得電壓)實現了無級調節亮度。給該臺燈接220V的正弦交流電后加在燈管兩端的電壓如圖乙所示,則此時交流電壓表的示數為( )
A. 220V B. 110V C. V D.
V
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年安徽省蚌埠市高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,理想變壓器原線圈輸入電壓U=Umsin ωt,副線圈電路中R0為定值電阻,R是滑動變阻器.V1和V2是理想交流電壓表,示數分別用U1和U2表示;A1和A2是理想交流電流表,示數分別用I1和I2表示.下列說法正確的是
A. I1和I2表示電流的瞬間值
B. U1和U2表示電壓的最大值
C. 滑片P向下滑動過程中,U2不變、I1變大
D. 滑片P向下滑動過程中,U2變小、I1變小
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年安徽省蚌埠市高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
粗細均勻的電阻絲圍成的正方形線框置于有界勻強磁場中,磁場方向垂直于線框平面,其邊界與正方形線框的邊平行.現使線框以同樣大小的速度沿四個不同方向平移出磁場,如圖所示,則在移出過程中線框的一邊a、b兩點間電勢差絕對值最大的是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年福建省福州市(福清一中長樂一中等)高二下學期期中聯考物理試卷(解析版) 題型:不定項選擇題
如圖所示,兩根等高光滑的圓弧軌道,半徑為r、間距為L,軌道電阻不計.在軌道頂端連有一阻值為R的電阻,整個裝置處在一豎直向上的勻強磁場中,磁感應強度為B.現有一根長
度稍大于L、電阻不計的金屬棒從軌道最低位置cd開始,在拉力作用下以初速度
向右沿軌道做勻速圓周運動至ab處,則該過程中( )
A. 通過R的電流方向為由外向內
B. 通過R的電流方向為由內向外
C. 流過R的電量為
D. R上產生的熱量為
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年福建省福州市(福清一中長樂一中等)高二下學期期中聯考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,閉合金屬線圈a懸掛在通電長直導線b的正上方,且和b在同一豎直平面內。當導線b中的電流突然減小時,下列說法中正確的是( )
A. 線圈a中產生逆時針方向的感應電流,懸線拉力增大
B. 線圈a中產生順時針方向的感應電流,懸線拉力增大
C. 線圈a中產生順時針方向的感應電流,懸線拉力變小
D. 線圈a中產生逆時針方向的感應電流,懸線拉力變小
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北省高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某振動系統的固有頻率為f0,在周期性驅動力的作用下做受迫振動,驅動力的頻率為f.若驅動力的振幅保持不變,下列說法正確的是( )
A. 當f<f0時,該振動系統的振幅隨f增大而減小
B. 當f>f0時,該振動系統的振幅隨f增大而增大
C. 該振動系統的振動穩定后,振動的頻率等于f
D. 該振動系統的振動穩定后,振動的頻率等于f0
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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省高三下學期期中聯考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某人在O點將質量為m的飛鏢以不同大小的初速度沿OA水平投出,A為靶心且與O在同一高度,如圖所示,飛鏢水平初速度分別是v1、v2時打靶在上的位置分別是B、C,且AB:BC=1:3 則
A. 兩次飛鏢從投出后到達靶的時間之比t1:t2=l:3
B. 兩次飛鏢投出的初速度大小之比v1:v2=2:1
C. 兩次飛鏢的速度變化量大小之比△V1:△V2=3:1
D. 適當減小m可使飛鏢投中靶心
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