【題目】兩個靠得很近的天體，離其它天體非常遙遠，它們以其連線上某一點O為圓心各自做勻速圓周運動，兩者的距離保持不變，科學家把這樣的兩個天體稱為“雙星”，如圖所示。已知雙星的質量為 
和 
，它們之間的距離為 
，引力常量為G，雙星中質量為 的天體運行軌道半徑 
=,運行的周期 
=。
智能訓練練測考系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】實驗題。
（1）“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖1所示，在實驗前應
A.將斜槽的末端切線調成水平
B.將木板校準到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
C.小球每次必須從斜面上同一位置由靜止開始釋放
D.在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O，作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點
（2）物體做平拋運動的規律可以概括為兩點：①水平方向做勻速直線運動；②豎直方向做自由落體運動．為了研究物體的平拋運動，可做下面的實驗：如圖2所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球水平飛出；同時B球被松開，做自由落體運動．兩球同時落到地面．把整個裝置放在不同高度，重新做此實驗，結果兩小球總是同時落地．則這個實驗
A.只能說明上述規律中的第①條
B.只能說明上述規律中的第②條
C.不能說明上述規律中的任何一條
D.能同時說明上述兩條規律．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】為了測定一個“6.3V、1W”的小電珠在額定電壓下較準確的電阻值，可供選擇的器材有：
A．電流表（0～3A，內阻約0.04Ω）
B．毫安表（0～300mA，內阻約4Ω）
C．電壓表（0～10V，內阻10KΩ）
D．電壓表（0～3V，內阻10KΩ）
E．電源（額定電壓6V，最大允許電流2A）
F．電源（額定電壓9V，最大允許電流1A）
G．可變電阻（阻值范圍0～10Ω，額定電流1A）
H．可變電阻（阻值范圍0～50Ω，額定功率0.5W）
I．導線若干根，電鍵一個．
（1）為使測量安全和盡可能準確，應選用的器材是 ______ ．（用字母代號填寫）
（2）請畫出電路圖．并把圖中所示實物圖用線連接起來．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，M、N兩點分別放置兩個等量異種電荷，A為它們連線的中點，B為連線上靠近N的一點，C為連線中垂線上處于A點上方的一點，在A、B、C三點中
A. 場強最小的點是A點，電勢最高的點是B點
B. 場強最小的點是A點，電勢最高的點是C點
C. 場強最小的點是C點，電勢最高的點是B點
D. 場強最小的點是C點，電勢最高的點是A點
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【題目】發射地球同步衛星時，先將衛星發射至近地圓軌道1，然后經點火，使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火，將衛星送入同步圓軌道3，軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點，如圖所示。衛星分別在1、2、3軌道上正常運行時，以下說法正確的是( )
A.衛星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率。
B.衛星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度。
C.衛星在軌道1上運動一周的時間大于它在軌道2上運動一周的時間。
D.衛星在軌道2上經過P點時的加速度等于它在軌道3上經過P點時的加速度。
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【題目】在物理學的研究及應用過程中涉及諸多的思想方法，如理想化、模型化、放大、假說、極限思想，控制變量、猜想、假設、類比、比值法等等．以下關于所用思想方法的敘述不正確的是（ ）
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法是假設法
B.速度的定義式v= 
，采用的是比值法；當△t非常非常小時， 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想
C.在探究電阻、電壓和電流三者之間的關系時，先保持電壓不變研究電阻與電流的關系，再保持電流不變研究電阻與電壓的關系，該實驗應用了控制變量法
D.如圖是三個實驗裝置，這三個實驗都體現了放大的思想
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【題目】在半徑R=4000km的某星球表面，宇航員做了如下實驗，實驗裝置如圖甲所示，豎直平面內的光滑軌道由軌道AB和圓弧軌道BC組成，將質量m=0.2kg的小球從軌道上高H處的某點由靜止滑下，用力傳感器測出小球經過C點時對軌道的壓力F ， 改變H的大小，可測出相應的F大小，F隨H的變化關系如圖乙所示，忽略星球自轉。求：
（1）圓弧軌道BC的半徑 
；
（2）該星球的第一宇宙速度 
。
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【題目】如圖,在一段平坦的地面上等間距分布著一排等高的輸電線桿,掛在線桿上的電線粗細均勻且呈對稱性。由于熱脹冷縮,冬季兩相鄰線桿之間的導線長度會有所減少。對B線桿及兩側的電線,冬季與夏季相比( )
A. 電線最高點處的張力變大
B. 電線最低處的張力不變
C. 線桿對地面的壓力變小
D. 線桿兩側電線對線桿拉力的合力不變
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，取一對用絕緣柱支撐的導體A和B，使它們彼此接觸，起初它們不帶電，分別貼在導體A、B下部的金屬箔均是閉合的。下列關于實驗現象描述中正確的是
A．把帶正電荷的物體C移近導體A穩定后，A、B下部的金屬箔都會張開
B．把帶正電荷的物體C移近導體A穩定后，只有A下部的金屬箔張開
C．把帶正電荷的物體C移近導體A后，再把B向右移動稍許使其與A分開，穩定后A、B下部的金屬箔都還是張開的
D．把帶正電荷的物體C移近導體A后，再把B向右移動稍許使其與A分開，穩定后A、B下部的金屬箔都閉合
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