【題目】如圖,半圓形凹槽的半徑為R,O點(diǎn)為其圓心。在與O點(diǎn)等高的邊緣A、B兩點(diǎn)分別以速度v1、v2水平同時相向拋出兩個小球,已知v1∶v2=1∶3,兩小球恰落在弧面上的P點(diǎn)。則以下說法中正確的是( )
A.∠AOP為45°
B.若要使兩小球落在P點(diǎn)右側(cè)的弧面上同一點(diǎn),則應(yīng)使v1、v2都增大
C.改變v1、v2,只要兩小球落在弧面上的同一點(diǎn),v1與v2之和就不變
D.若只增大v1,兩小球可在空中相遇
【答案】D
【解析】
試題分析:A、連接OP,過P點(diǎn)作AB的垂線,垂足為D,如圖所示:
兩球在豎直方向運(yùn)動的位移相等,所以運(yùn)動時間相等,兩球水平方向做運(yùn)動直線運(yùn)動,所以
而AD+BD=2R,所以,所以
,所以cos∠AOP=
即∠AOP=60°,故A錯誤;
B、若要使兩小球落在P點(diǎn)右側(cè)的弧面上同一點(diǎn),則A球水平方向位移增大,B球水平位移減小,而兩球運(yùn)動時間相等,所以應(yīng)使v1增大,v2減小,故B錯誤;
C、要兩小球落在弧面上的同一點(diǎn),則水平位移之和為2R,則(v1+v2)t=2R,落點(diǎn)不同,豎直方向位移就不同,t也不同,所以v1+v2也不是一個定值,故C錯誤;
D、若只增大v1,而v2不變,則兩球運(yùn)動軌跡如圖所示,由圖可知,兩球必定在空中相遇,故D正確.
故選D
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩分子間的斥力和引力的合力F與分子間距離r的關(guān)系如圖中曲線所示,曲線與r軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為r0 , 相距很遠(yuǎn)的兩分子在分子力作用下,由靜止開始相互接近.若兩分子相距無窮遠(yuǎn)時分子勢能為零,下列說法正確的是( )
A.在r>r0階段,F做正功,分子動能增加,勢能也增加
B.在r<r0階段,F做負(fù)功,分子動能減小,勢能增加
C.在r=r0時,分子勢能為零
D.分子動能和勢能之和在整個過程中減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B , 再變化到狀態(tài)C , 其狀態(tài)變化過程的p﹣V圖象如圖所示,已知A→B過程放出熱量Q , TA=TC , 則 B→C過程氣體吸收還是放出熱量?熱量是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一種打地基所用的夯,打夯時四人分別握住夯錘的一個把手,同時向上用力然后同時松手,夯落至地面將地基夯實(shí).若已知夯的質(zhì)量為80kg,每個人對夯施加豎直向上的力均恒為250N,力的持續(xù)時間為0.4s,夯落地時將地面砸出的凹痕深為2cm,重力加速度g取10m/s2。
求:(1)夯離地瞬間的加速度;
(2)夯砸入地面的過程中夯對地面的平均作用力.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為2kg的質(zhì)點(diǎn)在xy平面上做曲線運(yùn)動,在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)的初速度為3 m/s
B.質(zhì)點(diǎn)所受的合外力為3 N
C.質(zhì)點(diǎn)初速度的方向與合外力方向垂直
D.2 s末質(zhì)點(diǎn)速度大小為6 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】太極球是廣大市民中較流行的一種健身器材.將太極球簡化成如圖所示的平板和小球,熟練的健身者讓球在豎直面內(nèi)始終不脫離板而做勻速圓周運(yùn)動,且在運(yùn)動到圖中的A、B、C、D位置時球與板間無相對運(yùn)動趨勢.A為圓周的最高點(diǎn),C為最低點(diǎn),B、D與圓心O等高.球的質(zhì)量為m,重力加速度為g,則:
A. 在C處板對球所需施加的力比A處大6mg
B. 球在運(yùn)動過程中機(jī)械能守恒
C. 球在最高點(diǎn)A的速度最小值為
D. 板在B處與水平方向傾斜角θ隨速度的增大而增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有兩個實(shí)驗(yàn)小組在完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,分別用了以下 兩種方法:
(1)第一組利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
①該小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:
A.打點(diǎn)計時器接到電源的“直流輸出”上
B.釋放紙帶后接通電源,打出一條紙帶,并更換紙帶重復(fù)若干次
C.選擇理想的紙帶,在紙帶上取若干個連續(xù)點(diǎn),分別測出這些點(diǎn)到起始點(diǎn)的距離
D.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能
其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是(填選項(xiàng)前的字母).
②若所用電源的周期為T,該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖2所示的紙帶,O點(diǎn)為打點(diǎn)計時器打下的第一點(diǎn).分別測出連續(xù)點(diǎn)A、B、C與O點(diǎn)之間的距離h1、h2、h3 , 重物質(zhì)量為m,重力加速度為g,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知,從O點(diǎn)到B點(diǎn),重物的重力勢能的減少量等于 , 動能的增加量等于 . (用所給的符號表示)
(2)另一組同學(xué)用如圖3所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,物體A和B系在輕質(zhì)細(xì)繩兩端跨過光滑輕質(zhì)定滑輪.讓A、B由靜止釋放(物體A質(zhì)量大于B).1、2處分別安裝光電門,用來測量物體上的遮光片通過該處的時間.
①實(shí)驗(yàn)中測量出物體A的質(zhì)量mA、物體B的質(zhì)量mB、遮光片的寬度d、光電門1、2間的距離h、遮光片通過光電門1、2的時間t1、t2 , 則可計算出遮光片經(jīng)過光電門1時速率為 .
②若實(shí)驗(yàn)滿足表達(dá)式(用①中測出物理量的符號和重力加速度g表示),則可驗(yàn)證機(jī)械能守恒.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.物體運(yùn)動的速度越大,加速度也一定越大
B.物體的加速度越大,它的速度一定越大
C.加速度就是“增加出來的速度”
D.加速度反映速度變化的快慢,與速度、速度的變化量無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某種氣體在不同溫度下的氣體分子速率分布曲線如圖所示,圖中f(v)表示v處單位速率區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)百分率,所對應(yīng)的溫度分別為TⅠ , TⅡ , TⅢ則TⅠTⅡTⅢ(選填“>”或“<”);當(dāng)溫度升高時,分子的平均速率 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
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