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【題目】如圖所示,在O點放置一個正電荷,在過O點的豎直平面內的A點,自由釋放一個帶正電的小球,小球的質量為m電荷量為q.小球落下的軌跡如圖 中虛線所示,它與以O為圓心、R為半徑的圓(圖中實線表示)相交于B、C兩點,O、C在同一水平線上,∠BOC=30°,A距離OC的豎直高度為h.若小球通過B點的速度為v,試求:

(1)小球通過C點的速度大小.
(2)小球由A到C的過程中電勢能的增加量.

【答案】
(1)解:因B、C兩點電勢相等,小球由B到C只有重力做功,由動能定理得:

解得小球在C點的速度為:

答:小球通過C點的速度大小為


(2)解:小球從A到C的過程中只有重力和電場力做功,根據動能定理得:

解得: =

根據電勢能變化與電場力做功的關系得電勢能的增加量為:

答:小球由A到C的過程中電勢能的增加量


【解析】(1)B、C在以點電荷為圓心的圓上,故BC兩點電勢相等,從B至C的過程中合外力做功等于重力做功,根據動能定理求解C點速度大小;(2)從A到C的過程中只有重力和電場力做功,根據動能定理求出電場力做的功,再根據電場力做功與電勢能變化的關系求電勢能的增加量.
【考點精析】本題主要考查了功能關系和動能定理的綜合應用的相關知識點,需要掌握當只有重力(或彈簧彈力)做功時,物體的機械能守恒;重力對物體做的功等于物體重力勢能的減少:W G =E p1 -E p2;合外力對物體所做的功等于物體動能的變化:W =E k2 -E k1 (動能定理);除了重力(或彈簧彈力)之外的力對物體所做的功等于物體機械能的變化:W F =E 2 -E 1;應用動能定理只考慮初、末狀態,沒有守恒條件的限制,也不受力的性質和物理過程的變化的影響.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時間的動力學問題,都可以用動能定理分析和解答,而且一般都比用牛頓運動定律和機械能守恒定律簡捷才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】要測量電壓表V1的內阻Rv1 , 其量程為2V,內阻約2KΩ.實驗室提供的器材有:
電流表A,量程0.6A,內阻約為0.1Ω
電壓表V2 , 量程5V,內阻約為5Ω;
定值電阻R1 , 阻值為30Ω
定值電阻R2 , 阻值為3KΩ;
滑動變阻器R3 , 最大阻值100Ω,額定電流1.5A;
電源E,電動勢6V,內阻約0.5Ω;
開關S一個,導線若干.

(1)某同學設想按甲圖所示電路進行測量,讀出電壓表Vl和電流表A的示數后,用歐姆定律計算出Rv1 . 該方案實際上不可行,最主要的原因是
(2)另一同學設計出如圖乙所示的電路來測量電壓表Vl的內阻Rv1
①圖中R0應選 . (選填“R1”或“R2”)
②在圖丙中完成實物連線
③接通電路后,調整滑動變阻器的滑動觸頭在適當的位置,電壓表V1的讀數為Ul
電壓表V2的讀數為U2 , 定值電阻的阻值為R0 , 則計算電壓表V1的內阻Rv1的表達式為Rv1=

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在探究加速度與物體受力的關系實驗中,設計出如下的實驗方案,其實驗裝置如圖1所示.已知小車質量M=400g,砝碼盤質量M0=10g,所使用的打點計時器交流電頻率f=50Hz.其實驗步驟是:

A.按圖中所示安裝好實驗裝置;

B.調節長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下做勻速運動;

C.取下細繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質量m;

D.再接通電源,然后放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;

E.重新掛上細繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼質量,調節墊塊的位置,改變傾角,重復B-D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度.

回答下列問題:g=10m/s2

(1)按上述方案做實驗,是否要求砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量?_______(”).

(2)實驗中打出的其中一條紙帶如圖2,由該紙帶可求得小車的加速度a= ______m/s2.此時砝碼盤中所加砝碼質量為________ g(本題結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蹦極是一項非常刺激的體育運動某人身系彈性繩自高空P點自由下落,圖中a點是彈性繩的原長度位置,c是人所到達的最低點,b是人靜止地懸吊著時的平衡位置人在從P點下落到最低點c點的過程中( )

A. 人在Pa段做自由落體運動,處于完全失重狀態

B. 人在ab段做加速度增大的加速運動,處于失重狀態

C. bc段繩的拉力大于人的重力,人處于超重狀態

D. c點,人的速度為零,處于平衡狀態

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶與水平面間的夾角θ=37,沿順時針勻速轉動.現把質量m=50kg的米袋輕輕放在底端A,并輸送到頂端B,A、B間的距離L=20m.可以認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度g=10m/s2 , sin37=0.6,cos37=0.8.

(1)要使米袋能夠被輸送到傳送帶頂端,米袋與傳送帶間動摩擦因數應滿足什么條件?
(2)若米袋與傳送帶間動摩擦因數μ=0.8,且米袋一直向上做勻加速直線運動,則米袋到達傳送帶頂端B時的速度vB多大?
(3)若米袋與傳送帶間動摩擦因數μ=0.8,改變傳送帶的速度大小v,可以調節米袋到達傳送帶頂端B的時間t,試寫出t隨v變化的關系式.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在長木板上的木塊質量為m,當木板與水平方向夾角為α時,木塊靜止在長木板上.

1)求此時木塊所受的彈力和摩擦力各多大?

2)當把木塊的傾角增大到θθα)時,木塊剛好沿長木板勻速下滑,求木塊和木板之間的動摩擦因數為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關S后,直流電動機正常轉動,電壓表的示數為8.0V.已知電源電動勢為10V,電源內阻為0.5Ω,電路中的電阻R為1.5Ω,小型直流電動機M的內阻為1.0Ω,電壓表為理想電表,下列說法正確的是( )

A.流經電動機的電流為2.0A
B.電動機的輸出功率為7W
C.電動機產生的熱功率為8W
D.電源的輸出功率為8W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】架在AB兩根電線桿之間的均勻電線在夏、冬兩季由于熱脹冷縮的效應,電線呈現如圖所示的兩種形狀,下列說法中正確的是(  )

A. 夏季與冬季電線對電線桿的拉力一樣大

B. 夏季與冬季電線桿對電線的拉力方向不變

C. 夏季電線對電線桿的拉力較大

D. 冬季電線對電線桿的拉力較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,E為電源,其內阻不可忽略,RT為熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小,L為指示燈泡,C為平行板電容器,G為靈敏電流計.閉合開關S,當環境溫度明顯升高時,下列說法正確的是( )

A.L變亮
B.RT兩端電壓變大
C.C所帶的電荷量保持不變
D.G中電流方向由a→b

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