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【題目】為了提高運動員奔跑時下肢向后的蹬踏力量,在訓練中,讓運動員腰部系繩拖著汽車的輪胎奔跑,已知運動員在奔跑中拖繩上端到地面的高度為1.2 m,且恒定。輕質無彈性的拖繩長2.4 m,運動員質量為60 kg,車胎質量為10 kg,車胎與跑道間的動摩擦因數為μ0.7,如圖甲所示,將運動員某次拖著汽車的輪胎奔跑100 m當做連續的過程,簡化處理后的v t圖像如圖乙所示,g10 m/s2 1.73,不計空氣阻力影響,求:

(1)運動員加速過程中的加速度大小及跑完100 m所用時間;

(2)在加速階段,拖繩的張力大小及運動員受到地面的摩擦力的大小。(結果保留三位有效數字)

【答案】(1)2 m/s2 14.5 s (2)74.1 N 184 N

【解析】試題分析:(1)由圖示圖象應用加速度定義式求出加速度;應用勻變速運動規律與勻速運動規律求出運動時間;(2)對輪胎與人分別應用牛頓第二定律列方程,可以求出拉力與摩擦力大小。

(1)圖示圖象可知,加速度: ,加速時間:t1=4s,加速位移: ,勻速位移:s2=s-s1=100-16=84m,勻速時間: ,故跑完100m時間t=t1+t2=14.5s。

(2)設繩子與水平面間的夾角為θ,由題意可知: ,則cosθ=0.8,對輪胎:水平方向,由牛頓第二定律: ,豎直方向: ,滑動摩擦力: ,代入數據解得:T=74.1N,對運動員,由牛頓第二定律得: ,代入數據得:

點晴:本題考查了求加速度、運動時間、力等問題,分析清楚運動過程,應用加速度定義式、運動學公式、牛頓第二定律即可正確解題。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】頻閃照相是研究物理過程的重要手段,如圖所示是某同學研究一質量為m=0.5kg的小滑塊從光滑水平面滑上粗糙斜面并向上滑動時的頻閃照片.已知斜面足夠長,傾角為α=37°,閃光頻率為10Hz.經測量換算獲得實景數據:sl=s2=40cm,s3=35cm,s4=25cm,s5=15cm.取g=l0m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8,設滑塊通過平面與斜面連接處時沒有能量損失.求:

(1)滑塊與斜面間的動摩擦因數μ,并說明滑塊在斜面上運動到最高點后能否自行沿斜面下滑;
(2)滑塊在斜面上運動過程中克服摩擦力所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】放在地球表面上的兩個物體甲和乙,甲放在南沙群島(赤道附近),乙放在北京.它們隨地球自轉做勻速圓周運動時,甲的角速度乙的角速度,甲的線速度乙的線速度,甲的向心加速度乙的向心加速度(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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【題目】疊羅漢是一種游戲和體育活動,可由二人以上的人層疊成各種樣式,在中國民間流傳甚廣。三人靠近站成一排,兩人從地面躍起穩穩地站在三人肩膀上,最后一人再到達最上面,這樣就形成了如圖所示的羅漢造型。當表演結束時,最上面的人水平跳出,落到地面上。最上面的人水平跳出至落到地面上的過程中,若將該人看成質點,忽略空氣阻力,則關于該人的水平位移大小,下列說法中正確的是

A. 只與起跳的速度有關 B. 只與起跳的高度有關

C. 與起跳的速度和起跳的高度都有關 D. 與起跳的速度和人的質量都有關

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【題目】下列說法正確的是( )

A.力是物體對物體的作用,力總是成對出現的

B.物體受到的重力是由于地球的吸引而產生的

C.相互接觸的兩個物體間一定有彈力產生

D.滑動摩擦力的方向可以和物體運動方向相同

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【題目】物體A、B的s﹣t圖象如圖所示,由圖可知( )

A.從第3s起,兩物體運動方向相同,且vA>vB
B.兩物體由同一位置開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動
C.在5s內物體的位移相同,5s末A,B相遇
D.5s內A,B的平均速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面的傾角為,一物塊的質量m=1kg,物塊與斜面之間的動摩擦因素,滑動摩擦力等于最大靜摩擦力.求(

1)若物塊沿斜面向上運動時,求此時的重力沿斜面的分力大小與物塊與斜面之間摩擦力的大小

2)當物塊靜止在斜面上,若要使物塊沿斜面向上運動,則至少施加多大沿斜面向上的力

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【題目】利用電容傳感器可檢測礦井滲水,及時發出安全警報,從而避免事故的發生.如圖所示是一種通過測量電容器電容的變化來檢測礦井中液面高低的儀器原理圖,A為固定的導體芯,B為導體芯外面的一層絕緣物質,C為導電液體(礦井中含有雜質的水),A,C構成電容器.已知靈敏電流表G的指針偏轉方向與電流方向的關系:電流從哪側流入電流表則電流表指針向哪側偏轉.若礦井滲水(導電液體深度h增大),則電流表( )

A.指針向右偏轉,A,C構成的電容器充電
B.指針向左偏轉,A,C構成的電容器充電
C.指針向右偏轉,A,C構成的電容器放電
D.指針向左偏轉,A,C構成的電容器放電

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【題目】有一根細而均勻的管狀導電原件(如圖所示),此原件長L約為3cm,電阻約為100 Ω ,已知這種材料的電阻率為,因該樣品的內圓直徑太小,無法直接測量,為了測量其內圓直徑可先測其電阻Rx,現提供以下實驗器材:

A20分度的游標卡尺

B.螺旋測微器

C.電流表A1(量程50mA,內阻r1100 Ω

D.電流表A2(量程100mA,內阻r2約為40 Ω

E.電流表A3(量程1A,內阻r3約為0.1 Ω

F.滑動變阻器R120 Ω ,額定電流1A

G.滑動變阻器R20~20kΩ ,額定電流0.1A

H.直流電源E12V,內阻不計)

I.導電材料樣品Rx(長約為3cm,電阻Rx約為100 Ω

J.開關一只,導線若干

1用游標卡尺測得該樣品的長度如圖所示,其示數L=________mm;用螺旋測微器測得該樣品的外徑如圖所示,其示數D=________mm

2)為了盡可能精確地測量原件電阻Rx,請設計合適電路,選擇合適電學儀器,在方框中畫出實驗電路圖,所選器材注意角標區分________

3)除了需要測量樣品長度L、外徑D外,還需要測量__________________,用已知物理量的符號和測量的符號來表示樣品的內徑d=_________________

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