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【題目】如圖所示,河的寬度為L,河水流速為,甲、乙兩船均以相同的靜水中速度同時渡河。出發時兩船相距,甲、乙船頭均與岸邊成60°角,且乙船恰好能直達正對岸的A點。則下列判斷正確的是

A. 甲船正好也在A點靠岸

B. 甲船在A點左側靠岸

C. 甲、乙兩船可能在未到達對岸前相遇

D. 甲、乙兩船同時到達對岸

【答案】AD

【解析】D、乙船恰好能直達正對岸的A點,根據速度合成與分解,知.將小船的運動分解為平行于河岸和垂直于河岸兩個方向,抓住分運動和合運動具有等時性,知甲乙兩船到達對岸的時間相等.渡河的時間,甲乙兩船到達對岸的時間相等D正確.ABC、甲船沿河岸方向上的位移,可知甲船剛好在A點靠岸,甲乙兩船不可能在未到達對岸前相遇.AD錯誤,B正確.故選AD.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛小車靜止在光滑的水平導軌上,一小球用細繩懸掛在車上,由圖中位置無初速釋放,則小球在下擺到最低點的過程中,下列說法正確的是(  )

A. 繩對小球的拉力不做功 B. 繩對小球的拉力做正功

C. 繩對小球的拉力做負功 D. 小球的合力不做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一種帶有旋轉掛件的兒童玩具,其掛件運動可簡化為物理學中的圓錐擺模型,如圖所示,兩個掛件均視為質點,由不同長度的輕質細線懸掛,電動機帶動兩掛件以相同的轉速n=1r/s在水平面內做勻速圓周運動,假設掛件AB的繩長分別為0.4m0.5m,計算時取,求:

1)兩繩與豎直方向的夾角的余弦值分別為多少?

2AB做勻速圓周運動的平面距離懸掛點的距離差為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中有兩個等量異種點電荷ABMNOAB連線的垂線上的點,且AOOB.一帶負電的試探電荷僅受電場力作用,運動軌跡如圖中實線所示,設MN兩點的場強大小分別EMEN,電勢分別為φMφN.下列判斷中正確的是( )

A.點電荷A一定帶正電

BEM小于EN

CφM大于φN

D.此試探電荷在M處的電勢能小于N處的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】法拉第圓盤發電機的示意圖如圖所示。銅圓盤安裝在豎直的銅軸上,兩銅片PQ分別于圓盤的邊緣和銅軸接觸,關于流過電阻R的電流,下列說法正確的是

A. 若圓盤轉動的角速度恒定,則電流大小恒定

B. 若從上往下看,圓盤順時針轉動,則電流沿ab的方向流動

C. 若圓盤轉動方向不變,角速度大小發生變化,則電流方向可能發生變化

D. 若圓盤轉動的角速度變為原來的2倍,則電流在R上的熱功率也變為原來的2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩豎直放置的平行光滑導軌相距0.2m,其電阻不計,處于水平向里的勻強磁場中,勻強磁場的磁感應強度為0.5T,,導體棒abcd的電阻均為0.1Ω,質量均為0.01kg.現用豎直向上的力拉ab棒,使之勻速向上運動,此時cd棒恰好靜止,已知棒與導軌始終接觸良好,導軌足夠長,g10m/s2,則(  )

A. ab棒向上運動的速度為1m/s

B. ab棒受到的拉力大小為0.2N

C. 2s時間內,拉力做功為0.4J

D. 2s時間內,ab棒上產生的焦耳熱為0.4J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,用手拿著繩子的一端上下擺動,保持擺動幅度相等,就會看到一列凹凸相間的波向繩子的另一端傳去.設在t時刻波傳到P點,則下列判斷正確的是(  )

A. 在此時刻質點A(在波谷處)速度最大

B. 手起振的方向向上

C. 再過T/2時間,繩上波形如圖(b所示

D. 再過T/2時間,質點A向右移過 的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量M=0.4 kg的長薄板BC靜置于傾角為37°的光滑斜面上在距上端B水平距離為1.2mA有一個質量m=0.1 kg的小物體以一定的初速度水平拋出恰好以平行于斜面的速度落在薄板BC的最上端B點并在薄板上開始向下運動當小物體落在薄板BC上的B端時薄板無初速釋放并開始沿斜面向下運動當小物體運動到薄板的最下端C點時與薄板BC的速度恰好相等。小物體與薄板之間的動摩擦因數為0.5sin370=0.6cos370=0.8g10m/s2

(1)小物體在A點的初速度

(2)薄板BC的長度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某組同學計劃用如圖甲所示的實驗裝置,探究加速度a與合外力F及小車質量M之間的定量關系.

(1)為了平衡小車在運動過程中受到的阻力,必須使木板傾斜恰當的角度θ,若小車和木板之間的動摩擦因數為μ,則tanθ______μ(選填“>”“<”或“=”).

(2)實驗得到如圖乙所示的紙帶.O點為小車運動起始時刻所打的點,選取時間間隔為0.1s的相鄰計數點ABCDEFG,小車的加速度大小為_________m/s2(結果保留2位有效數字).

(3)在處理實驗數據時,用m表示砝碼和托盤的總質量,用M表示小車的質量,用g表示當地的重力加速度.若用mMg表述小車的加速度,則測量值為_________,理論值為_________

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