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【題目】如圖(a)所示,用卡車運輸質量為m的勻質圓柱形水泥管,底層水泥管固定在車廂內,上層水泥管堆放在底層上,如圖(b)所示。已知水泥管之間的動摩擦因數為,重力加速度為g,下列說法正確的是(  )

A.當卡車沿平直公路勻速行駛時,水泥管AB之間的彈力大小為mg

B.當卡車沿平直公路勻速行駛時,水泥管AC之間的彈力大小為mg

C.當卡車剎車時,水泥管AB之間的摩擦力大小為

D.當卡車剎車時,水泥管AC之間的摩擦力大小為

【答案】B

【解析】

A.卡車沿平直公路勻速行駛時,AB受力平衡,撤去AB不影響其他水泥管的平衡,可得水泥管AB之間的彈力大小為0,選項A錯誤;

B.當卡車沿平直公路勻速行駛時,由A在豎直方向上合外力為零可得AC管之間的彈力大小為

選項B正確;

C.當卡車剎車時,由于水泥管AB之間的彈力大小為0,則AB之間摩擦力大小為0,選項C錯誤;

D.當卡車剎車時,由于不知剎車的加速度,因此無法求出水泥管AC之間的摩擦力大小,選項D錯誤。

故選B

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】停在水平地面上的小車內,用繩子ABBC栓住一個重球,繩BC呈水平狀態,繩AB的拉力為T1,繩BC的拉力為T2.若小車由靜止開始加速向左運動,但重球相對小車的位置不發生變化,則兩繩的拉力的變化情況是( )

A. T1變大,T2變小 B. T1變大,T2變大

C. T1不變,T2變小 D. T1變大,T2不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平面上, B置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與A相連,連接B的一段細繩與斜面平行,都處于靜止狀態.( )

A.B受到C的摩擦力一定不為零

B.C受到水平面的摩擦力一定為零

C.水平面對C的支持力與的總重力大小相等

D.若將細繩剪斷, B物體依然靜止在斜面上,水平面對C的摩擦力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圓柱形導熱汽缸頂部有一卡環,橫截面積為S、質量為m的活塞下方汽缸內密封有熱力學溫度為T0的理想氣體。此時活塞恰好與卡環接觸而無作用力。現在活塞上方緩慢添加小石塊(該過程中缸內氣體的溫度不變)。當缸內氣體的體積變為原來的時停正添加石塊。大氣壓強p0 =g為重力加速度的大小),不計一切摩擦。求

(i)所添加石塊的質量M

(ii)若停止添加石塊且系統穩定后。對缸內氣體緩慢加熱,求活塞返回卡環處且恰好與卡環間無作用力時缸內氣體的熱力學溫度T

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB球的質量相等,彈簧的質量不計,傾角為θ的斜面光滑,系統靜止時,彈簧與細線均平行于斜面,在細線被燒斷的瞬間下列說法正確的是( )

A.兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsinθ

B.B球的受力情況未變,瞬時加速度為零

C.A球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為2gsinθ

D.彈簧有收縮的趨勢,B球的瞬時加速度向上,A球的瞬時加速度向下,AB兩球瞬時加速度都不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示為兩位同學探究物體的加速度與其質量、所受合外力的關系的實驗裝置圖.

1)實驗中,兩位同學安裝好實驗裝置后,首先平衡摩擦力,他們將長木板的一端適當墊高些后,在不掛砝碼盤的情況下,使小車靠近打點計時器,先接通電源,然后用手輕推小車,小車便拖動紙帶在木板上自由運動.若打點計時器第一次在紙帶上打出的計時點越來越稀疏(從打出的點的先后順序看),則第二次打點前應將長木板的一端墊的比原先更加_____(”);重復以上操作步驟,直到打點計時器在紙帶上打出一系列________的計時點,便說明平衡摩擦力適當.(不計細繩與滑輪的摩擦)

2)平衡摩擦力后,在__________的條件下,兩位同學可以認為砝碼盤連同砝碼的總重力近似等于小車所受的合外力.(已知小車的質量為M,砝碼盤連同砝碼的總質量為m)

3)接下來,這兩位同學先在保持小車的質量不變的條件下,研究小車的加速度與受到的合外力的關系;圖乙為某次操作中打出的一條紙帶,他們在紙帶上標出了5個計數點,在相鄰的兩個計數點之間還有4個點未標出,圖中數據的單位是cm.實驗中使用的是頻率f=50Hz的交流電源.根據以上數據,可以算出小車的加速度a=_____m/s2.(結果保留三位有效數字)

4)然后,兩位同學在保持小車受到的拉力不變的條件下,研究小車的加速度a與其質量M的關系.他們通過給小車中增加砝碼來改變小車的質量M,得到小車的加速度a與質量M的數據,畫出圖線后,發現當較大時,圖線發生彎曲.于是,兩位同學又對實驗方案進行了進一步的修正,避免了圖線的末端發生彎曲的現象,那么,兩位同學的修正方案可能是_____

A.改畫aM+m的關系圖線 B.改畫a的關系圖線

C.改畫a的關系圖線 D.改畫a的關系圖線

5)探究物體的加速度與其質量、所受合外力的關系實驗完成后,兩位同學又打算測出小車與長木板間的動摩擦因數.于是兩位同學先取掉了長木板右端墊的小木塊,使得長木板平放在了實驗桌上,并把長木板固定在實驗桌上,具體的實驗裝置如圖丙所示;在砝碼盤中放入適當的砝碼后,將小車靠近打點計時器,接通電源后釋放小車,打點計時器便在紙帶上打出了一系列的點,并在保證小車的質量M、砝碼小車打點計時器加速度a,并求出平均加速度,則小車與長木板間的動摩擦因數μ=______(表示).

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【題目】光導纖維技術在現代生產、生活與科技方面得以廣泛應用。如圖所示是一個質量分布均勻的有機玻璃圓柱的橫截面,BC為圓上兩點,一束單色光沿AB方向射入,然后從C點射出,已知∠ABO127°,∠BOC120°,真空中光速c3×108m/ssin53°0.8cos53°0.6.則(  )

A.光在該有機玻璃中的折射率為1.8

B.光在該有機玻璃中傳播速度為1.875×107m/s

C.光在該有機玻璃中發生全反射的臨界角為53°

D.若將該材料做成長300 km的光導纖維,此單色光在光導纖維中傳播的最短時間為1.6×103 s

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【題目】某實驗小組在測定金屬的電阻率的實驗中,為減小實驗誤差,選擇內阻RA已知的電流表,實驗中要求電阻兩端的電壓從零開始可以連續調節。

(1)以下電路圖符合實驗要求的是_____________

(2)請根據所選的的電路圖完成實物圖的連接_______

(3)若電流表的內阻為RA,金屬絲的長度為L,直徑為d,實驗中某次電壓表、電流表的示數分別為UI,則該實驗金屬電阻絲的電阻率的表達式為=_____(用題目中的字母表示,題目中所給出的各物理量均取國際單位)

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【題目】如圖所示為一個半徑為R的透明介質球體,MN兩點在一條直線上關于球心O對稱,與球心的距離均為R。一細束單色光從M點射向透明介質球體,從P點射入,穿過球體后到達N點。PA垂直于MN,且PAR。設光在真空中傳播的速度為c。求:

i)介質球的折射率:

ii)光從M點射出后到達N點所用的時間。

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