已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ,以一定的速度勻速運動。某時刻在傳送帶適當的位置放上具有一定初速度的物塊(如圖a所示),以此時為t=0時刻紀錄了小物塊之后在傳送帶上運動速度隨時間的變化關系,如圖b所示(圖中取沿斜面向上的運動方向為正方向,其中兩坐標大小v1>v2)。已知傳送帶的速度保持不變。(g取10 m/s2),則( )
A.0~t1內,物塊對傳送帶做正功 |
B.物塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ,μ<tanθ |
C.0~t2內,傳送帶對物塊做功為W=![]() |
D.系統產生的熱量大小一定大于物塊動能的變化量大小 |
D
解析試題分析: 由圖知,物塊先向下運動后向上運動,則知傳送帶的運動方向應向上.0~t1內,物塊對傳送帶的摩擦力方向沿傳送帶向下,則物塊對傳送帶做負功.故A錯誤;在t1~t2內,物塊向上運動,則有 μmgcosθ>mgsinθ,得μ>tanθ.故B錯誤;0~t2內,由圖“面積”等于位移可知,物塊的總位移沿斜面向下,高度下降,重力對物塊做正功,設為WG,根據動能定理得:W+WG=則傳送帶對物塊做功W≠
,故C錯誤;物塊的重力勢能減小、動能也減小都轉化為系統產生的內能,則由能量守恒得知,系統產生的熱量大小一定大于物塊動能的變化量大小.故D正確.
考點:動能定理的應用;牛頓第二定律
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,小球在豎直力F作用下將豎直彈簧壓縮,若將力F撤去,小球將向上彈起并離開彈簧,直到速度變為零為止,在小球上升的過程中( )
A.小球和彈簧接觸階段加速度先增大再減小 |
B.小球在離開彈簧時動能最大 |
C.小球的動能最大時彈性勢能為零 |
D.小球的動能減為零時,重力勢能最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
有一種雜技表演叫“飛車走壁”。由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的側壁,做勻速圓周運動。右圖中粗線圓表示摩托車的行駛軌跡,軌跡離地面的高度為h。下列說法中正確的是:
A.h越高,摩托車對側壁的壓力將越大 |
B.h越高,摩托車做圓周運動的向心力將越大 |
C.h越高,摩托車做圓周運動的周期將越小 |
D.h越高,摩托車做圓周運動的線速度將越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,豎立在水平地面上的輕彈簧,下端與地面固定,將一個金屬球放置在彈簧頂端(球與彈簧不粘連),并用力向下壓球,使彈簧作彈性壓縮,穩定后用細線把彈簧拴牢,燒斷細線,球將被彈起,脫離彈簧后能繼續向上運動,那么該球從細線被燒斷到剛脫離彈簧的這一運動過程中( )
A.球所受合力的值先減小后增大 |
B.在某一階段內球的動能減小而它的機械能增加 |
C.球剛脫離彈簧時的動能最大 |
D.球剛脫離彈簧時彈簧的彈性勢能最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關于下圖,以下說法正確的是
A.圖①中,在力F的作用下,A、B均保持靜止,則AB間、A與地面間的動摩擦因數一定都不能為零;
B.圖②中,A與地面間的動摩擦因數μ≠0,則無論θ多大(θ<90°),只要F足夠大,總能使物體A滑動;
C.圖③中F1平行斜面向上,圖④中F2沿水平方向向右,兩圖中物體A在沒有外力作用下均能靜止在斜面上,其他條件也均相同,若使A恰能開始上滑,則F1< F2;
D.圖③中F1平行斜面向上,圖④中F2沿水平方向向右,兩圖中物體A在沒有外力作用下均能靜止在斜面上,其他條件也均相同,若使A恰能開始上滑,則F1> F2
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
若宇航員在月球表面附近自高h處以初速度v0水平拋出一個小球,測出小球的水平射程為。已知月球半徑為
,萬有引力常量為
。則下列說法不正確的是
A.月球表面的重力加速度![]() |
B.月球的質量![]() |
C.月球的第一宇宙速度![]() |
D.月球的平均密度![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一質點由靜止開始做直線運動,其a-t圖象如圖所示,下列說法中正確的是( )
A.1s末質點的運動速度最大 |
B.4s末質點回到出發點 |
C.1s末和3s末質點的運動速度相同 |
D.2s末質點的運動速度為4m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物體在變力F作用下沿水平方向做直線運動,物體質量m=10kg,F隨坐標x的變化情況如圖所示。若物體在坐標原點處由靜止出發,不計一切摩擦。借鑒教科書中學習直線運動時由v-t圖象求位移的方法,結合其他所學知識,根據圖示的F-x圖象,可求出物體運動到x=16 m處時,速度大小為( )
A.3 m/s | B.4 m/s | C.2![]() | D.![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一放在光滑水平面上的彈簧秤,其外殼質量為m,彈簧及掛鉤質量不計,在彈簧秤的掛鉤上施一水平向左的力F1,在外殼吊環上施一水平向右的力F2,則產生了沿Fl方向上的加速度,那么此彈簧秤的讀數是( )
A.![]() | B.F2 | C.![]() | D.![]() |
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