【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相同．實線為一帶正電的質點僅在電場力作用下通過該區域的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，由此可知（ ）
A. 三個等勢面中，c等勢面電勢高
B. 帶電質點通過P點時電勢能較大
C. 帶電質點通過Q點時動能較大
D. 帶電質點通過P點時加速度較大
學練快車道快樂假期寒假作業系列答案
新思維寒假作業系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在同一實驗室中，甲、乙兩水平彈簧振子的振動圖像如圖所示，則可知
A. 振子甲速度為零時，振子乙速度最大
B. 兩振子的振動頻率之比
：
=2 :1
C. 若將振子乙的振椹也增為10cm，則甲乙振子的振動周期會相等
D. 任意2s內，甲乙兩振子運動的路程相等
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，穿在一根光滑的固定桿上的兩個小球A、B連接在一條跨過定滑輪的細繩兩端，桿與水平面成θ角，不計所有摩擦．當兩球靜止止時，OA繩與桿的夾角為θ，OB繩沿豎直方向，則正確的說法是 （ ）
A. A可能受到2個力的作用
B. B可能受到3個力的作用
C. 繩子對A的拉力大于對B的拉力
D. A、B的質量之比為1：tanθ
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一帶電荷量為q＝－5×10－3C，質量為m＝0．1kg的小物塊處于一傾角為θ＝37°的光滑絕緣斜面上，當整個裝置處于一水平向左的勻強電場中時，小物塊恰處于靜止狀態．（g取10m/s2）（sin37°＝0．6，cos37°＝0．8）求：
（1）電場強度多大？
（2）若從某時刻開始，電場強度減小為原來的
，物塊下滑距離L＝1．5m時的速度大小？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑水平面上有半徑相同的A、B兩球在同一直線上運動．兩球質量關系為mB=2mA，規定向右為正方向，A、B兩球的動量均為6 kg·m/s，運動中兩球發生碰撞，碰撞后A球的動量增量為－4 kg·m/s，則( )
A. 左方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5
B. 左方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10
C. 右方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5
D. 右方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，物體P以一定的初速度v沿光滑水平面向右運動，與一個右端固定的輕質彈簧相撞，并被彈簧反向彈回．若彈簧在被壓縮過程中始終遵守胡克定律，那么在P與彈簧發生相互作用的整個過程中( )
A. P的加速度大小不斷變化，方向也不斷變化
B. P的加速度大小不斷變化，但方向只改變一次
C. P的加速度大小不斷變化，當加速度數值最大時，速度最小
D. 有一段過程，P的加速度逐漸增大，速度也逐漸增大
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【題目】一個物體質量為m，放在一個傾角為θ的斜面上，物體從斜面頂端由靜止開始加速下滑，重力加速度為g.
(1)若斜面光滑，求物體的加速度；
(2)若斜面粗糙，已知物體與斜面間的動摩擦因數為μ，求物體的加速度．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物體受到三個共點力的作用，以下四個選項中分別是這三個力的大小，其中不可能使該物體保持平衡狀態的是（ ）
A. 3N，4N，6N B. 5N，5N，2N
C. 2N，4N，6N D. 1N，2N，4N
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