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我們規定電阻的倒數為“電導”，它是一個新的物理量，用符號G表示，即G=

．現有兩個電阻，阻值分別為R₁、R₂，它們兩端的電壓分別為U₁、U₂，將它們串聯或并聯接入電路，則下列說法中，正確的是（　　）

A、若串聯，則G₁：G₂=R₁：R₂

B、若串聯，則G₁：G₂=U₁：U₂

C、若并聯，則G₁：G₂=R₂：R₁

D、若并聯，則G₁：G₂=U₂：U₁

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的甲、乙兩個電路，都是由一個靈敏電流計G和一個變阻器R組成，它們之中一個是測電壓的電壓表，另一個是測電流的電流表，那么以下結論中正確的是（　　）

A、甲表是電流表，R增大時量程增大

B、甲表是電流表，R增大時量程減小

C、乙表是電壓表，R增大時量程減小

D、乙表是電流表，R增大時量程增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

伏安法測電阻的接法有如圖甲、乙兩種，下列說法正確的是（　　）

A、兩種接法完全等效

B、按圖甲接法，測得值偏小

C、若待測電阻的阻值很大，按圖乙接法誤差較小

D、若待測電阻的阻值很小，按圖乙接法誤差較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

一只小燈泡標有“3.6V，0.3A”，某同學想研究它的燈絲電阻與溫度的關系． ①該同學先用多用電表的電阻檔“R×1”調零后，初測燈泡冷態時的電阻，如圖所示，則冷態電阻為

．
②實驗室提供導線和開關及下列器材：
A．電源E（電動勢為6.0V）
B．電壓表V₁（量程為0～3V，內阻約為2KΩ）
C．電壓表V₂（量程為0～5V，內阻約為4kΩ）
D．電流表A₁（量程為0～0.6A，內阻約為0.2Ω）
E．電流表A₂（量程為0～100ma，內阻約為2Ω）
F．滑動變阻器R₁（最大阻值為10Ω，額定電流1A）
G．滑動變阻器R₂（最大阻值為100Ω，額定電流1A）
為了便于調節，減小讀數誤差和系統誤差，請你選擇合適的電壓表、電流表和滑動變阻器

（填所選儀器前的字母序號），并在虛線框內畫出電路圖．
③根據正確設計的實驗電路圖，測得電壓、電流，如下表：

電壓/V	0	0.20	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50	3.00	3.50
電流/A	0	0.051	0.105	0.165	0.205	0.235	0.260	0.280	0.300

實驗數據表面，小燈泡的電阻隨溫度升高而

（增大、減小或不變）．
若將此小燈泡與電動勢為3V、內阻為1Ω的電源及阻值為9Ω的電阻串聯，則燈泡的功率約為

W（保留兩位小數）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

現要測量某小量程電壓表的內阻阻值．
（1）將多用電表選擇開關置于“×100”擋粗測其內阻阻值，為保證電壓表指針正向偏轉，應將多用電表的紅色表筆接電壓表的

極．測量結果如圖所示，可讀取電壓表的內阻為

Ω．
（2）給定下列器材進一步測其內阻阻值．要求測量結果盡可能精確．
A．待測電壓表V（量程3V）；
B．電流表A₁（量程10mA，內阻約Ω）；
C．電流表A₂（量程0.5A，內阻約0.2Ω）；
D．滑動變阻器R₁（最大阻值10Ω）；
E．定值電阻R₂（阻值400Ω）；
F．定值電阻R₃（阻值20Ω）；
G．電源E（電動勢3V）；
H．開關S及導線若干．
①電流表應選用

，定值電阻應選用

（填器材前面的字母代號）；
②在虛線框內畫出實驗電路圖并標明符號；
③電壓表V內阻的表達式為R_V=

，式中各符號的物理意義為

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

將阻值隨溫度升而減小的熱敏電阻Ⅰ和Ⅱ串聯，接在不計內阻的穩壓電源；兩端．開始時Ⅰ和Ⅱ阻值相等，保持Ⅰ溫度不變，冷卻或加熱Ⅱ，則Ⅱ的電功率在（　　）

A、加熱時變大，冷卻時變小

B、加熱時變小，冷卻時變大

C、加熱或冷卻時都變小

D、加熱或冷卻時都變大

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