在“研究小車的加速度和力的關系”的實驗過程中，由電火花打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰的紙帶，所用電源的頻率是50Hz，紙帶上每五個點作為一個計數點（每兩個計數點間還有四個實際點未畫出），相鄰兩計數點間距離分別為：SOA=6．00cm、SAB=6．80cm、SBC=7．60cm、SCD=8．40cm、SDE=9．20cm、SEF=10．00cm
（1）電火花打點計時器的工作電壓為交流 V，每兩個計數點之間的時間間隔為T= s；
（2）小車的加速度大小為 m/s2；
（3）打下C點時的瞬時速度為 m/s．
（4）某同學的實驗方案如圖所示，他想用沙和沙桶的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法而帶來的實驗誤差，你認為實驗中還應該采取的兩項措施是：
a． ．
b． ．
科目：高中物理 來源：2017屆天津市和平區高三上學期期末質量調查物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，清洗樓房光滑玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中，工人及其裝備的總重量為G，懸繩對工人的拉力大小為F1，墻壁對工人的彈力大小為F2，若工人增加懸繩的長度緩慢下移，則（ ）
A．F1逐漸變小
B．F2逐漸變小
C．F1與F2的合力變小
D．G與F1的合力變小
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣西桂林中學高二上學期期末模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于磁感應強度，正確的說法是（ ）
A. 磁感應強度B是矢量，方向與安培力F的方向相同
B. B是矢量，方向與通過該點的磁感線的切線方向相同
C. 在同一磁場中，磁感線密的地方B大些，磁感線疏的地方B小些
D. 根據定義式
，磁場中某點的磁感應強度B與安培力F成正比，與IL成反比
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣東省普寧市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
目前，有一種先進的汽車制動裝置，可保證車輪在制動時不會被抱死，使車輪仍有一定的滾動，安裝了這種防抱死裝置的汽車，在緊急剎車時可獲得比車輪抱死更大的制動力，從而使剎車距離大大減小．假設汽車安裝防抱死裝置后剎車時受到的合力恒為F，駕駛員的反應時間為t，汽車的質量為m，剎車前勻速行駛的速度為v，則：
A. 汽車剎車的加速度大小為a＝
B. 汽車的剎車時間
C. 汽車的剎車距離為
D. 駕駛員發現情況后緊急剎車時的安全距離
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣東省普寧市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
在公路上常有交通管理部門設置的如圖所示的限速標志，這是告誡駕駛員在這一路段駕駛車輛時：
A．平均速度的大小不得超過這一規定數值
B．必須以這一規定速度行駛
C．瞬時速度的大小不得超過這一規定數值
D．汽車上的速度計指示值，有時還是可以超過這一規定值的
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣東省潮州市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列所說法中，正確的是（ ）
A．靜止或勻速直線運動的物體一定不受外力作用
B．物體的慣性與物體質量有關
C．物體速度越大，慣性可能越小
D．物體運動狀態改變的難易程度取決于慣性的大小
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣東省潮州市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于位移和路程，下列說法錯誤的是（ ）
A．位移與運動路徑無關，僅由初末位置決定
B．在任何情況下位移的大小都不等于路程
C．路程是標量，位移是矢量，位移的運算不遵循算術相加法則
D．位移是由初位置指向末位置的有向線段，路程是物體運動軌跡的長度
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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西南昌四校高一下學期期末聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，光滑水平面上，小球m在拉力F作用下做勻速圓周運動．若小球運動到P點時，拉力F發生變化，下列關于小球運動情況的說法正確的是（ ）
A．若拉力突然消失，小球將沿軌道Pa做離心運動
B．若拉力突然變小，小球將沿軌跡Pa做離心運動
C．若拉力突然變大，小球將沿軌跡Pb做離心運動
D．若拉力突然變小，小球將沿軌跡Pc運動
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南長沙一中高二上學期模塊檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用交流電源的頻率是50Hz，打點計時器在小車拖動的紙帶上打下一系列點跡，以此記錄小車的運動情況。
（1）打點計時器的打點周期是 s。
（2）圖為某次實驗打出的一條紙帶，其中1、2、3、4為依次選中的計數點（各相鄰計數點之間有四個點跡）。根據圖中標出的數據可知，打點計時器在打出計數點2時小車的速度大小為 m/s，小車做勻加速直線運動的加速度大小為 m/s2。（計算結果均保留2位有效數字）
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