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【題目】一勻變速直線運動的物體,設全程的平均速度為v1,運動中間時刻的速度為v2,經過全程位移中點的速度為v3,則下列關系正確的是(

A.v1v2v3B.v1v2=v3C.v1=v2v3D.v1v2=v3

【答案】C

【解析】

初速度為v0的勻變速運動的v-t圖象如下,由于圖線與坐標軸圍成的面積可表示為物體運動的位移

由圖象可得:當時間為,對應的物體速度為v2,此時間內物體運動的位移即圖線和坐標軸圍成的面積要小于,當物體運動位移為,對應的物體速度為v3,有圖象明顯看出,v2v3,根據勻變速運動規律得它運動全程的平均速度等于中間時刻的速度,即

v1=v2v3

A. v1v2v3與分析不符,故A錯誤。

B. v1v2=v3與分析不符,故B錯誤。

C. v1=v2v3與分析相符,故C正確。

D. v1v2=v3與分析不符,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,以O點為圓心、R0.20m為半徑的圓處于勻強電場(圖中未畫出)中,電場平行于圓面,acbd為圓的兩條相互垂直的直徑。已知abc三點的電勢分別為2V2V、-2V,則下列說法正確的是(

A. d點電勢為2V

B. 電子從d點運動到a點電勢能增加

C. 電場方向由b點指向c

D. 該勻強電場的場強為20V/m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛汽車分別在同一平直公路的兩條車道上同向行駛,t=0時刻它們恰好經過同一路標。0~t2時間內,兩輛車的v-t圖像如圖所示,則(  )

A.t1時刻甲車追上乙車

B.t2時刻甲車的加速度大小大于乙車的加速度大小

C.0~t2時間內甲車的平均速度大小為

D.0~t2時間內甲車的平均速度大于乙車的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】套有三個帶電小球的圓環放在水平面桌面上不計一切摩擦,小球的電荷量保持不變,整個裝置平衡后,三個小球的一種可能位置如圖所示。三個小球構成一個銳角三角形,三角形的邊長大小關系是 AB>AC>BC,可以判斷圖中

A三個小球電荷量的代數和可能為0

B三個小球一定帶同種電荷

C三個小球所受環的彈力大小為FA>FC>FB

D三個小球帶電荷量的大小為QA>QC>QB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體從同一點出發且在同一條直線上運動,它們的位移時間(x﹣t)圖象如圖所示,由圖象可以看出在04s內( )

A. 甲、乙兩物體始終同向運動

B. 4 s末時,甲、乙兩物體間的距離最大

C. 甲的平均速度等于乙的平均速度

D. 乙物體一直做勻加速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中虛線abcdf代表勻強電場內間距相等的一組等勢面,已知平面b上的電勢為2 V。一電子經過a時的動能為10 eV,從ad的過程中克服電場力所做的功為6 eV。下列說法正確的是( )

A. 平面c上的電勢為零

B. 該電子可能到達不了平面f

C. 該電子經過平面d時,其電勢能為4 eV

D. 該電子經過平面b時的速率是經過d時的2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在半球形光滑容器內放置一細桿,如圖所示,細桿與容器的接觸點分別為AB兩點,則容器上AB兩點對細桿的作用力方向分別為

A.均豎直向上

B.均指向球心

C.A點處指向球心,B點處豎直向上

D.A點處指向球心,B點處垂直于細桿向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,虛線是以固定點電荷P為圓心的兩個圓。某帶電粒子運動軌跡如圖,與圓共面,abcd為軌跡上的四個點。若此粒子僅受此電場力作用,則在這些位置中其在(  )

A.a點加速度最大B.b點速度為零C.ad點速度相同D.b點電勢能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖所示,打點計時器的工作頻率為50Hz,紙帶上每相鄰兩計數點的間距如圖所示,相鄰兩計數點間時間間隔為T,其中相鄰兩計數點之間還有4個打點計時器打下的點未畫出,圖上注明了各計數點間距離的測量結果,則:

1)下面為部分實驗步驟,正確的實驗步驟順序是________(用字母填寫)。

A.測量完畢,關閉電源,取出紙帶

B.將小車停靠在打點計時器附近,小車尾部與紙帶相連

C.接通電源,代打點計時器工作穩定后釋放小車

D.把打點計時器固定在平板上,讓紙帶穿過限位孔

2)由紙帶數據,可計算在計數點B時,小車的瞬時速度表達式vB=________(用本題所給符號表示),并計算出速度大小vB=________(結果保留3位有效數字)。

3)為了充分利用記錄數據,減小誤差,小車加速度的表達式應為a=________(用本題所給符號表示),并計算出加速度大小a=________(結果保留3位有效數字)。

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