如圖所示疊放在水平轉臺上的小物體A、B、C能隨轉臺一起以角速度ω勻速轉動,A、B、C的質量分別為3m、2m、m,A與B、B與轉臺、C與轉臺間的動摩擦因數都為μ,B、C離轉臺中心的距離分別為r、1.5r。設本題中的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。以下說法中不正確的是
A.B對A的摩擦力一定為3μmg
B.C與轉臺間的摩擦力大于A與B間的摩擦力
C.轉臺的角速度一定滿足:
D.轉臺的角速度一定滿足:
科目:高中物理 來源:2017屆浙江省紹興市高三學考選考科目適應考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“用插針法測玻璃磚折射率”的實驗中,玻璃磚的ab邊與邊相互平行,
邊與
邊不平行,某同學在白紙上仔細畫出了玻璃磚的兩條邊線
邊與
,如圖所示。
(1)實驗時,先在玻璃磚的一側插兩枚大頭針和
以確定入射光線AO,接著,眼睛應在玻璃磚的 (選填“同一側”.“另一側”)觀察所插的兩枚大頭針
和
,同時通過插第三.第四枚大頭針來確定從玻璃磚射出的光線。
(2)實驗中是否要求四枚大頭針的針帽在同一視線上? (填“是”或“否”)
(3)下列操作可以減小實驗誤差的是 (填字母代號)
A.適當增大大頭針、
的間距
B.選擇玻璃磚相互平行的、
邊來測量
C.選用盡可能細的筆畫線
D.使AO的入射角接近于
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科目:高中物理 來源:2017屆四川省成都市高三第一次診斷性檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于在豎直面內勻速轉動的摩天輪(如圖)艙內的游客,下列說法正確的是
A.游客在最高點處于失重狀態
B.游客在最高點處于超重狀態
C.游客在最低點處于失重狀態
D.游客始終處于平衡狀態
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科目:高中物理 來源:2017屆山東師大附中高三上學期第三次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將一個質量為m的球固定在彈性桿AB的上端,今用測力計沿水平方向緩慢拉球,使桿發生彎曲,在測力計的示數逐漸增大的過程中,AB桿對球的彈力方向為
A.始終水平向左
B.始終豎直向上
C.斜向左上方,與豎直方向的夾角逐漸增大
D.斜向左下方,與豎直方向的夾角逐漸增大
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科目:高中物理 來源:2017屆四川省高三“一診”模擬物理試卷(解析版) 題型:簡答題
下圖為火車站裝載貨物的示意圖,AB段是距水平傳送帶裝置高為H=5m的光滑斜面,水平段BC使用水平傳送帶裝置,BC長L=8m,與貨物包的摩擦系數為μ=0.6,皮帶輪的半徑為R=0.2m,上部距車廂底水平面的高度h=0.45m。設貨物由靜止開始從A點下滑,經過B點的拐角處無能量損失。通過調整皮帶輪(不打滑)的轉動角速度ω可使貨物經C點被水平拋出后落在車廂上的不同位置(車廂足夠長,貨物不會撞到車廂壁),取g=10m/s2。
(1)當皮帶輪靜止時,請判斷貨物包能否在C點被水平拋出。若不能,請說明理由;若能,請算出貨物包在車廂內的落地點到C點的水平距離;
(2)當皮帶輪以角速度ω="20" rad/s順時針勻速轉動時,求貨物包在車廂內的落地點到C點的水平距離;
(3)討論貨物包在車廂內的落地點到C點的水平距離s與皮帶輪轉動的角速度ω(順時針勻速轉動)之間的關系。
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科目:高中物理 來源:2017屆四川省高三“一診”模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B質量均為m,中間有一輕質彈簧相連,A用繩懸于O點,當突然剪斷OA繩時,關于A、B物體的加速度,下列說法正確的是
A.0 ,g B.g,g C.2g,0 D.2g, g
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科目:高中物理 來源:2017屆廣西欽州市高新區高三12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為了測定一個水平向右的勻強電場的場強大小,小明所在的物理興趣小組做了如下實驗:用長為L的絕緣輕質細線,上端固定于O點,下端拴一質量為m、帶電荷量為+q的小球(可視為質點),如圖所示,開始時,將線與小球拉成水平,然后釋放,小球由靜止開始向下擺動,擺到B點時速度恰好為零,然后又從B點向A點擺動,如此往復.小明用測量工具測量與水平方向所成的角度θ,剛好為60°.不計空氣阻力,下列說法中正確的是( )
A.在B點時小球受到的合力為0
B.電場強度E的大小為
C.小球從A運動到B,重力勢能減小
D.小球在下擺的過程中,小球的機械能和電勢能之和先減小后增大
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年吉林省高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于力的說法中正確的是 ( )
A. 力具有獨立性,可以離開物體獨立存在
B. 相互接觸的物體間一定有力的作用
C. 受力物體同時也是施力物體,施力物體同時也是受力物體
D. 馬拉車前進,馬對車有拉力,但車對馬沒有拉力
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高二上期末考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“練習使用多用電表”實驗中,某同學進行了如下的操作:
(1)用多用電表歐姆擋測量某一電阻的阻值時,該同學先用大拇指和食指緊捏紅黑表筆進行歐姆調零(如圖 a所示),然后用兩表筆接觸待測電阻的兩端(如圖b所示),這兩步操作是否合理?________(選“a合理”或“b合理”或“都不合理”)
(2)用多用電表電流擋測量電路中電流,該同學將選擇開關置于直流50 mA擋,連接的電路如圖c所示,圖中多用電表測量的是________(填“甲電阻的電流”、“乙電阻的電流”或“總電流”),測得的值是________.
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