分析 (1)根據串聯電路中電壓與電阻成正比,求出電容器的電壓,再由Q=CU求解電容器帶電量;
(2)分段求A球運動的時間.先根據自由落體運動的時間.再由研究A球進入電場的過程,由牛頓第二定律求得加速度,再由速度公式求時間,從而求得總時間,并由位移公式求h.
解答 解:(1)電容器板間的電壓等于R1的電壓,為:
U=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{1}+r}$E=$\frac{5}{5+1}$×12V=10V
電容器帶電量為:
Q=CU=6×10-4×10C=6×10-3C
(2)A球自由下落H的時間為:
t1=$\sqrt{\frac{2H}{g}}$=$\sqrt{\frac{2×0.2}{10}}$=0.2s
電容器板間場強為:E=$\frac{U}p9vv5xb5$=$\frac{10}{0.4}$=25V/m,方向豎直向下
A球在電場中所受的電場力大小為:F=qE=8.0×10-5×25N=2×10-3N,方向豎直向上
A球在電容器中運動的加速度為:a=$\frac{F-mg}{m}$=$\frac{2×1{0}^{-3}-0.1×1{0}^{-3}×10}{0.1×1{0}^{-3}}$=10m/s2.
A球剛進電場的速度大小為:v=gt=2m/s
速度從v減至0的時間為:t2=$\frac{v}{a}$=$\frac{2}{10}$=0.2s
故總時間為:t=t1+t2=0.4s
速度再次為零的位置到距離M的高度為:h=$\frac{v}{2}{t}_{2}$=$\frac{2}{2}$×0.2m=0.2m
答:(1)電容器帶電量是6×10-3C;
(2)A球從釋放到速度再次為零的時間是0.4s,到距離M的高度h是0.2m.
點評 本題屬于力電學綜合題,關鍵要分析板間的電壓和場強,運用動力學的思路進行研究.對于h,也可以根據動能定理求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 再并聯一個大的電阻 | B. | 再串聯一個大的電阻 | ||
C. | 再并聯一個小的電阻 | D. | 再串聯一個小的電阻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電容器所帶的電荷量是指一個極板所帶電荷量的絕對值 | |
B. | 電場強度定義式中,E=$\frac{F}{q}$中,E與F成正比,與q成反比 | |
C. | 物體的速度發生變化時,該物體的運動狀態不一定發生變化 | |
D. | 帶電粒子所受的洛倫茲力一定垂直于粒子的運動方向,故洛倫茲力始終對帶電粒子不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第1s內和第2s內物體的速度方向相反 | |
B. | 第1s內和第2s內物體的加速度方向相反 | |
C. | 第2s內物體的速度方向和加速度方向相同 | |
D. | 第3s內物體的速度方向和加速度方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 碰前滑塊Ⅰ與滑塊Ⅱ速度之比為7:2 | B. | 碰前滑塊Ⅰ的動量比滑塊Ⅱ的動量大 | ||
C. | 碰前滑塊Ⅰ的動能比滑塊Ⅱ的動能小 | D. | 滑塊Ⅰ的質量是滑塊Ⅱ的質量的$\frac{1}{6}$倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在磁場中磁感線越密集的地方,B值不一定越大 | |
B. | 磁場中某點B的大小,跟放在該點的電流元的方向有關 | |
C. | 磁場中某點B的方向,跟該點處電流元所受磁場力方向一定垂直 | |
D. | 在磁場中某點試探電流元不受磁場力作用時,該點B值大小為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電熨斗能自動控制溫度的原因是它裝有雙金屬片溫度,這種作用是控制電路的通斷 | |
B. | 光敏電阻隨光照強度的增大其阻值逐漸升高 | |
C. | 電子秤所使用的測力裝置是力,它是把力信號轉化為電壓信號 | |
D. | 金屬熱電阻隨溫度的升高其阻值逐漸升高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 王涵和施廷懋的運動過程位移為零 | |
B. | 若以水平面為參考系,王涵和施廷懋做勻速運動 | |
C. | 在研究王涵和施廷懋跳水動作時可以把她們看作質點 | |
D. | 若以跳臺側面的某靜止的攝像機的鏡頭為參考系,王涵和施廷懋的運動是變速運動 |
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