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用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律,質量為mB的剛球B放在小支柱N上,球心離地面高度為H;質量為mA的鋼球A用細線拴好懸掛于O點,當細線被拉直時O點到球心的距離為L,且細線與豎直線之間夾角α;球A由靜止釋放,擺到最低點時恰與球B發(fā)生正碰,碰撞后,A球把輕質指示針C推移到與豎直夾角為β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復寫紙的白紙D,用來記錄球B的落點.

(1)用圖中所示各個物理量的符號表示碰撞前后兩球A,B的動量(設兩球A,B碰前的動量分別為pA,pB;碰后動量分別為pA′,pB′),則pA=___________;pA′=__________;pB=__________;pB′=___________;

(2)請你提供兩條提高實驗精度的建議:

______________________________________________________________________

(1)mA     mA    0    mBs

(2)①讓球A多次從同一位置擺下,求B球落點的平均位置;②α角取值不要太小;③兩球A,B質量不要太小;④球A質量要盡量比球B質量大(任答兩條)

【解析】碰前小球A機械能守恒,有mAgL(1-cosα)=m

pA=mAvA=mA

同理p′A=mAv′A=mA

碰前球B的動量為0,碰后B做平拋運動,

有s=vBt,H=gt2,解得加pB=mBs.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律,質量為mA的小鋼球A用細線懸掛于O點,質量為mB的鋼球B放在O點正下方離地面高度為H的小支柱N上,A球的懸線長度為L,使懸線在A球釋放前伸直,且線與豎直線夾角為α,A球釋放后擺到最低點時恰與B球正碰,碰撞后,A球把輕質指示針OC推移到與豎直線夾角β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復寫紙的白紙D,保持α角度不變,多次重復上述實驗,白紙上記錄到多個B
球的落點.
(1)為了驗證兩球碰撞過程動量守恒,應測得的物理量有A球的質量mA,B球的質量mB,A球剛釋放時細線與豎直方向的夾角α,碰撞后,A球把輕質指示針OC推移到與豎直線夾角β和B球落點的水平位移s外,還應測出
H
H
L
L
.(用題中所給的字母表示)
(2)用測得的物理量表示碰撞前A球的動量PA
=mA
2gL(1-cosα)
=mA
2gL(1-cosα)
和碰撞后B球的動量P′B
=mBs
g
2H
=mBs
g
2H
.(當?shù)氐闹亓铀俣萭為已知)

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科目:高中物理 來源: 題型:

用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律,質量為mB的鋼球B放在小支柱N上,球心離地面高度為H;質量為mA的鋼球A用細線拴好懸掛于O點,當細線被拉直時O點到球心的距離為L,且細線與豎直線之間夾角α;球A由靜止釋放,擺到最低點時恰與球B發(fā)生正碰,碰撞后,A球把輕質指示針C推移到與豎直夾角為β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復寫紙的白紙D,用來記錄球B的落點.
(1)為了保證球A把球B彈出后能繼續(xù)向前擺動,應該滿足的關系是mA
大于
大于
mB
(2)用圖中所示各個物理量的符號表示碰撞前后兩球A、B的動量(設兩球A、B碰前的動量分別為PA、PB;碰后動量分別為
P
A
P
B
),則PA=
mA
2gl(1-cosα)
mA
2gl(1-cosα)
P
A
=
mA
2gl(1-cosβ)
mA
2gl(1-cosβ)
;PB=
0
0
P
B
=
mBS
g
2H
mBS
g
2H

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科目:高中物理 來源: 題型:

用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律,質量為mB的鋼球B放在小支柱上,球心離地面高度為H;質量為mA的鋼球A用細線栓好懸掛于O點,當細線被拉直時O點到球心的距離為L,且細線與豎直線之間夾角為α;A球由靜止釋放,擺到最低點時恰與B球發(fā)生正碰,碰撞后,A球把輕質指示針C推移到與豎直線夾角為β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復寫紙的白紙,用來記錄B球的落點.B球飛行的水平距離為S.
用圖中所示各個物理量的符號表示碰撞前后A、B兩球的動量,則A球碰前動量為
mA
2gL(1-cosα)
mA
2gL(1-cosα)
,如碰撞時動量守恒,應滿足的關系式為:
mA
2gL(1-cosα)
=mA
2gL(1-cosβ)
+mBS
g
2H
mA
2gL(1-cosα)
=mA
2gL(1-cosβ)
+mBS
g
2H

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科目:高中物理 來源: 題型:

用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律.質量為mA的鋼球A用細線懸掛于O點,質量為mB的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上,O點到A球球心的距離為L,使懸線在A球釋放前伸直,且線與豎直線夾角為α,A球釋放后擺到最低點時恰與B球正碰,碰撞后,A球把輕質指示針OC推移到與豎直線夾角β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復寫紙的白紙D,保持α角度不變,多次重復上述實驗,白紙上記錄到多個B球的落點.(已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間)
(1)為驗證兩球碰撞過程動量守恒,應測出數(shù)值的物理量有S以及
mA、mB、α、β、H、L
mA、mB、α、β、H、L
.(用題中字母表示)
(2)用測得的物理量表示碰撞前后A球、B球的動量:PA=
mA
2gL(1-cosα)
mA
2gL(1-cosα)
,PA′=
mA
2gL(1-cosβ)
mA
2gL(1-cosβ)
.PB=0,PB′=
mBS
g
2H
mBS
g
2H

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)有以下幾個實驗:
A、用單擺測定重力加速度;            B、研究勻變速直線運動;
C、驗證機械能守恒定律;              D、驗證動量守恒定律.
上述實驗中需要打點計時器的實驗是:
 
;需要天平的實驗是:
 

需要刻度尺(或三角板)的實驗是:
 

(2)用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律,質量為mB的鋼球B放在小支柱N上,球心離地面高度為H;質量為mA的鋼球A用細線栓好懸掛于O點,當細線被拉直時O點到球心的距離為L,且細線與豎直線之間夾角為α;A球由靜止釋放,擺到最低點時恰與B球發(fā)生正碰,碰撞后,A球把輕質指示針C推移到與豎直線夾角為β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復寫紙的白紙D,用來記錄B球的落點.
①用圖中所示各個物理量的符號表示碰撞前后A、B兩球的動量(設A、B兩球的碰前動量分別為PA、PB;碰后動量分別為PA′、PB′),則:PA=
 
;PA′=
 
;PB=
 
;PB′=
 

②請你提供兩條提高實驗的精度建議:
 

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同步練習冊答案
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