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【題目】硅光電池是一種太陽能電池,具有低碳環保的優點.如圖所示,圖線a是該電池在某光照強度下路端電壓U和電流I變化的關系圖象(電池電動勢不變,內阻不是定值),圖線b是某電阻RUI圖象.在該光照強度下將它們組成閉合回路時,下列說法中正確的是(  )

A. 硅光電池的內阻為

B. 硅光電池的總功率為0.4W

C. 硅光電池的內阻消耗的熱功率為0.32W

D. 若將R換成阻值更大的電阻,硅光電池的輸出功率增大

【答案】AC

【解析】A、由圖可知該電池的電源電動勢為3.6V,由可知內電壓為1.6V,硅光電池的內阻為,故A正確;

B、硅光電池的總功率為,故B錯誤;

C、硅光電池的內阻消耗的熱功率為,故C正確;

D、若將R換成阻值更大的電阻,電路中電阻兩端的電壓變大,但電流變小,硅光電池的輸出功率不一定增大,故D錯誤;

故選AC。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正方形與圓位于同一平面內,正方形的中心與與圓的圓心重合于O點,ab、cd分別是正方形兩條邊的中垂線,M、N為圓周上的點,正方形四角有等量點電荷則下列說法正確的是

AM、N兩點的電場強度與電勢均相同

B虛線圓周為電場的一條等勢線

C若一正電荷從M點沿直線運動到O點,該正電荷受到的電場力一直減小

D若將某一負電荷從M點沿折線M→O→N運動到N點,電場力始終不做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛電動遙控小車停在水平地面上,小車質量M=3kg。質量為m=1kg的小物快(可視為質點)靜置在車板上某處,物塊與車板間的動摩擦因數μ=0.1。現在啟動小車,使小車由靜止開始以加速度a=2m/s2向右勻加速行駛,當運動時間t=1s時物塊從車板上滑落。已知小車受到地面的摩擦阻力是小車對地面壓力的1/10。不計空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2。求:

(1)物塊離開小車時,物塊的速度大小;

(2)0~1s時間內小車的牽引力做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】由中國科學家設計的空間引力波探測工程天琴計劃,采用三顆全同的衛星(SC1、SC2、SC3)構成一個邊長約為地球半徑27倍的等邊三角形,陣列如圖所示。地球恰好處于三角形中心,衛星在以地球為中心的圓軌道上運行,對一個周期僅有5.4分鐘的超緊湊雙白星(RXJ0806.3+1527)產生的引力波進行探測。若貼近地球表面的衛星運行速率為V0,則三顆全同衛星的運行速率最接近

A. 0.10V0 B. 0.25V0 C. 0.5V0 D. 0.75V0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖甲所示的實驗裝置測定鐵塊與木板之間的動摩擦因數,實驗步驟如下:

A.將斜槽軌道的末端調整水平

B.使木板緊靠槽口末端O點,其上表面與槽口在同一水平面上

C.使鐵塊從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,鐵塊最終停在木板上的B點,測出OB間的距離L

D.去掉木板,再使鐵塊從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,測出鐵塊做平拋運動的水平位移X和槽口離地面的高度h

E.改變擋板的位置,以獲取多組LX數據

(1)本實驗中,斜槽表面粗糙對實驗結果是否有影響?_______(填“是”或“否”)

(2)該同學根據測得的數據,作出X2 -L圖象如圖乙所示,如果圖象的斜率為k,則鐵塊與木板間的動摩擦因素μ=______________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內建立平面直角坐標系xOy,y軸正方向豎直向上.在第一、第四象限內存在沿x軸負方向的勻強電場,其大小E1=;在第二、第三象限內存在著沿y軸正方向的勻強電場和垂直于xOy平面向外的勻強磁場,電場強度大小E2=,磁感應強度大小為B.現將一質量為m、電荷量為q的帶正電小球從x軸上距坐標原點為dP點由靜止釋放.

(1) 求小球從P點開始運動后,第一次經過y軸時速度的大小;

(2) 求小球從P點開始運動后,第二次經過y軸時的坐標;

(3) 若小球第二次經過y軸后,第一、第四象限內的電場強度變為E′1=,求小球第三次經過y軸時的坐標.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如右圖,空間某區域內存在沿水平方向的勻強磁場,一正方形閉合金屬線框自磁場上方某處釋放后穿過磁場,整個過程線框平面始終豎直,線框邊長小于磁場區域上下寬度。以線框剛進入磁場時為計時起點,下列描述線框所受安培力F隨時間t變化關系的圖中,可能正確的是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示的實驗裝置可以測定瞬時速度和重力加速度。實驗器材有:固定在底座上帶有刻度的豎直鋼管,鋼球吸附器(可使鋼球在被吸附后由靜止開始下落),兩個光電門(可用于測量鋼球從第一光電門到第二光電門的時間間隔),接鋼球用的小網。實驗步驟如下:

A.如圖所示安裝實驗器材

B.釋放小球,記錄小球從第一光電門到第二光電門的高度差h和所用時間t,并填入設計好的表格中。

C.保持第一個光電門的位置不變,改變第二個光電門的位置,多次重復實驗步驟B。求出鋼球在兩光電門間運動的平均速度

D.根據實驗數據作出圖象,并得到斜率k和截距b。根據以上內容,回答下列問題:

(1)根據實驗得到的圖象,可以求出重力加速度為g=______,鋼球通過第一個光電門時的速度為v1=________

(2)如果步驟C中改為保持第二個光電門的位置不變,改變第一個光電門的位置,其余的實驗過程不變,同樣可以得到相應的圖象,以下四個圖象中符合規律的是__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某小組測量木塊與木板間動摩擦因數,實驗裝置如圖甲所示.

(1)測量木塊在水平木板上運動的加速度a.實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示.從某個清晰的點O開始,每5個打點取一個計數點,依次標出1、2、3…,量出1、2、3…點到O點的距離分別為s1s2s3…,從O點開始計時,1、2、3…點對應時刻分別為t1t2t3…,求得 …. 作出-t圖象如圖丙所示.圖線的斜率為k,截距為b.則木塊的加速度a=_____b的物理意義是______

(2)實驗測得木塊的加速度為a,還測得鉤碼和木塊的質量分別為mM,已知當地重力加速度為g,則動摩擦因數μ=______

(3)關于上述實驗,下列說法中錯誤的是______

A.木板必須保持水平

B.調整滑輪高度,使細線與木板平行

C.鉤碼的質量應遠小于木塊的質量

D.紙帶與打點計時器間的阻力是產生誤差的一個因素

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