【題目】某人站在處于電梯中的臺秤上,發現臺秤示數增大,其原因可能是
A.電梯加速上升 B.電梯減速上升
C.電梯勻速下降 D.電梯加速下降
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(單選)17世紀,意大利物理學家伽利略根據實驗指出:在水平面上運動的物體之所以會停下,是因為受到摩擦阻力的緣故.這里的實驗是指“伽利略斜面實驗”,關于該實驗,你認為下列陳述錯誤的是( )
A.該實驗是一理想實驗,是在思維中進行的,無真實的實驗基礎,故其結果是荒謬可笑的
B.該實驗是以可靠的事實為基礎,經過抽象思維,抓住主要因素,忽略次要因素,從而更深刻地反映自然規律
C.該實驗否定了亞里士多德“力是維持物體運動的原因”的錯誤概念
D.該實驗為牛頓第一定律的提出提供了有力的實驗依據
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一平行板電容器兩極板之間充滿云母介質,接在恒壓直流電源上,若將云母介質移出,則電容器
A.極板上的電荷量變大,極板間的電場強度變大
B.極板上的電荷量變小,極板間的電場強度變大
C.極板上的電荷量變大,極板間的電場強度不變
D.極板上的電荷量變小,極板間的電場強度不變
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關質點的說法中正確的是( )
A.只有質量和體積都極小的物體才能視為質點
B.研究一列火車過鐵路橋經歷的時間時,可以把火車視為質點
C.研究自行車的運動時,在任何情況下都不能把自行車視為質點
D.雖然地球很大,還在不停地自轉,但是在研究地球的公轉時,仍然可以把它視為質點
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】科學家在物理學的研究過程中應用了很多科學思想方法,下列敘述正確的是
A.用質點代替有質量的物體,采用了微元法
B.牛頓首次采用“把實驗和邏輯推理結合起來”的科學研究方法
C.法拉第首先提出了用電場線描繪電場這種形象化的研究方法
D.安培提出了計算運動電荷在磁場中受力的公式
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有關瞬時速度、平均速度、平均速率,下列說法中正確的是( )
A.瞬時速度是物體在某一位置或某一時刻的速度
B.平均速度等于某段時間內物體運動的位移與所用時間的比值
C.作變速運動的物體,平均速率就是平均速度的大小
D.作變速運動的物體,平均速度是物體通過的路程與所用時間的比值
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于運動的合成和分解,下列說法正確的是
A.合運動的速度一定大于兩個分運動的速度
B.合運動的時間一定大于分運動的時間
C.兩個直線運動的合運動一定是直線運動
D.兩個勻速直線運動合運動一定是直線運動
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】放在地球表面上的兩個物體甲和乙,甲放在南沙群島(赤道附近),乙放在北京.它們隨地球自轉做勻速圓周運動時,甲的角速度 乙的角速度(選填“大于”、“等于”或“小于”):甲的線速度 乙的線速度(選填“大于”、“等于”或“小于”).
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com