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(1)某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度.
①電磁打點計時器是一種使用
 
(填“交流”或“直流”)電源的計時儀器,它的工作電壓是4-6V,當電源的頻率為50Hz時,它每隔
 
s打一次點.
②使用打點計時器時,接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序,應該是
 

A.先接通電源,后釋放紙帶        B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶的同時接通電源        D.哪個先,哪個后都可以
③實驗中該同學從打出的若干紙帶中選取一條紙帶,如圖1所示,紙帶上按時間順序取為A、B、C、D四個計數點,每兩個點之間還有四個點未畫出.用尺子測得各點的距離為s1=3.62cm,s2=4.75cm,s3=5.88cm.
根據紙帶數據可以判斷小車在做勻加速直線運動,理由是
 
(請用文字描述);在記數點C所代表的時刻,紙帶運動的瞬時速度是
 
m/s;小車的加速度是
 
m/s2.(以上兩空小數點后保留兩位數字)精英家教網
(2)某物理興趣小組的同學利用實驗探究電池的電動勢和內阻,實驗的主要操作如下:
①先用電壓表直接接在電池兩極粗測電池的電動勢,這樣測出的電動勢比真實值
 
(選填“偏大”或“偏小”).
②若按圖(甲)所示接好電路進行實驗,記下電阻箱和電壓表對應的一系列讀數R、U,并將數據記錄在下表中.第2次實驗中,電阻箱的示數如圖(乙)所示,此時電阻箱接入電路的電阻是
 
Ω
實驗次數 1 2 3 4 5 6
1
U
/(V-1
0.80 1.07 1.30 1.47 1.80 2.27
1
R
/(Ω-1
0.2
 
0.8 1.0 1.5 2.0
③圖(丙)是根據上表中的數據,在坐標紙上畫出的
1
U
-
1
R
圖象.若忽略電壓表內阻的影響,當電阻箱、電壓表的示數分別是R、U時,電池電動勢E=
 
(用U、R、r表示);設
1
U
-
1
R
圖象縱軸截距為A,則A與電池電動勢E的函數關系式是
 
,該圖象的斜率K與E、r之間的函數關系式是
 

④根據圖象可知:電池的電動勢E=
 
V,內阻r=
 
Ω.(結果保留三位有效數字)
分析:(1)打點計時器應使用交流電源,頻率為50Hz,則每隔0.02s打一個點.實驗過程應當先接通電源,再釋放紙帶.如果先釋放紙帶后接通電源,有可能會出現小車已經拖動紙帶運動一段距離,電源才被接通,那么紙帶上只有很小的一段能打上點,大部分紙帶沒有打上點,紙帶的利用率太低.
當物體在相等時間內的位移之差是一恒量,該運動為勻變速直線運動.根據某段時間內平均速度等于中間時刻的瞬時速度,求出C點的瞬時速度,根據△x=aT2求出加速度的大小.
(2)用電壓表直接接在電池兩極粗測電池的電動勢,考慮電壓表的內阻,判斷電壓表的示數與電動勢的關系.
本實驗通過伏阻法測量電源電動勢和內電阻,根據實驗的原理推導出
1
U
-
1
R
的關系式,通過圖象的斜率、截距去求解電源的電動勢和內阻.
解答:解:(1)①打點計時器使用的是交流電源,頻率為50Hz,則每隔0.02s打一個點.
②實驗時應先接通電源,再釋放紙帶,如果先釋放紙帶后接通電源,有可能會出現小車已經拖動紙帶運動一段距離,電源才被接通,那么紙帶上只有很小的一段能打上點,大部分紙帶沒有打上點,紙帶的利用率太低.
③當相等時間間隔內的位移差相等,該運動為勻變速直線運動.vC=
s2+s3
2T
=
(4.75+5.88)×10-2
2×0.1
m/s
=0.53m/s.相等時間內位移之差為1.13cm,則a=
△x
T2
=
1.13×10-2
0.01
m/s2=1.13m/s2

(2)①用電壓表直接接在電池兩極粗測電池的電動勢,考慮到電壓表的內阻,知電壓表的示數為外電壓,小于電動勢,所以測出的電動勢比真實值偏小.
②電阻箱的電阻為2Ω.
③因為E=U+
U
R
r
,解得
1
U
=
1
E
+
r
E
?
1
R
.可知
1
U
-
1
R
為一次函數關系,圖線的斜率K=
r
E
,縱軸截距A=
1
E

④根據圖象可知,A=
1
E
≈0.58
,解得E=1.72V.
r
E
=
2.28-0.58
2.0
=0.85
,解得r=1.46Ω.
故答案為:(1)①交流  0.02
②A
③相等時間間隔內的位移差相等;0.53,1.13.
(2)①偏小
②2
③E=U+
U
R
r
   A=
1
E
   K=
r
E

④1.72,1.46
點評:關于測量電源的電動勢和內阻,關鍵掌握其實驗的原理,根據圖線的斜率和截距進行分析.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學利用打點計時器研究做勻加速直線運動小車的運動情況,圖1所示為該同學實驗時打出的一條紙帶中的部分計數點(后面計數點未畫出),相鄰計數點間有4個點跡未畫出.(打點計時器每隔0.02s打出一個點)

(1)為研究小車的運動,此同學用剪刀沿虛線方向把紙帶上OB、BD、DF…等各段紙帶剪下,將剪下的紙帶一端對齊,按順序貼好,如圖2所示.簡要說明怎樣判斷此小車是否做勻變速直線運動.
方法:
連接紙帶左上角(上方中點或紙帶中點)為一條直線或每條紙帶比前一條紙帶長度增加量相等
連接紙帶左上角(上方中點或紙帶中點)為一條直線或每條紙帶比前一條紙帶長度增加量相等

(2)在圖2中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm,則打下點跡A時,小車運動的速度大小是
0.74
0.74
m/s,小車運動的加速度大小是
0.63
0.63
m/s2.(本小題計算結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學利用打點計時器研究做勻加速直線運動小車的運動情況,圖1所示為該同學實驗時打出的一條紙帶中的部分計數點(后面計數點未畫出),相鄰計數點間有4個點跡未畫出.(打點計時器每隔0.02s打出一個點)
(1)為研究小車的運動,此同學用剪刀沿虛線方向把紙帶上OB、BD、DF…等各段紙帶剪下,將剪下的紙帶一端對齊,按順序貼好,如圖2所示.簡要說明怎樣判斷此小車是否勻變速直線運動方法:
 

(2)在圖2中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm,則打下點跡A時,小車運動的速度大小是
 
m/s,小車運動的加速度大小是
 
m/s2.(本小題計算結果保留兩位有效數字)
(3)如果當時電網中交變電流的頻率是f=49Hz,而做實驗的同學并不知道,由此引起的系統誤差將使加速度的測量值比實際值偏
 
.(填“大”或“小”).精英家教網

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?汕頭一模)(1)某同學利用圖甲中器材驗證機械能守恒實驗.如圖乙是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶,現要取 A、B 兩點來驗證實驗,已知打點計時器每隔0.02s打一個點.(計算結果保留三位有效數字)

請回答下列問題:
①可以判斷,連接重物的夾子應夾在紙帶的
端(填“左”或“右”);
②若x2=4.80cm,則在紙帶上打下記數點B時的速度vB=
1.20
1.20
m/s.
③若x1數據也已測出,則實驗還需測出物理量為
AB之間的距離
AB之間的距離

④若分析實驗結果發現重物下落過程中減少的重力勢能明顯大于其增加的動能,則可能的原因是:
重物的質量太小或摩擦阻力太大
重物的質量太小或摩擦阻力太大

(2)用伏安法測一節干電池的電動勢E和內電阻r,器材有:電壓表:0-3-15V;電流表:0-0.6-3A;變阻器R1(總電阻20Ω);以及電鍵S和導線若干.
①根據現有器材設計實驗電路并連接電路實物圖丙,要求滑動變阻器的滑動頭在右端時,其使用的電阻值最大.
②由實驗測得的7組數據已在圖丁的U-I圖上標出,請你完成圖線,并由圖線求出E=
1.50
1.50
V.
③下表為另一組同學測得的數據.可以發現電壓表測得的數據
變化(間隔)很小
變化(間隔)很小
,將影響實驗結果的準確性,原因是:
電池的內阻太小
電池的內阻太小

I/A 0.12 0.20 0.31 0.41 0.50 0.62
U/V 1.47 1.45 1.42 1.40 1.38 1.35

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科目:高中物理 來源:2013年廣東省肇慶市高考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

(1)某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度.
①電磁打點計時器是一種使用    (填“交流”或“直流”)電源的計時儀器,它的工作電壓是4-6V,當電源的頻率為50Hz時,它每隔    s打一次點.
②使用打點計時器時,接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序,應該是   
A.先接通電源,后釋放紙帶        B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶的同時接通電源        D.哪個先,哪個后都可以
③實驗中該同學從打出的若干紙帶中選取一條紙帶,如圖1所示,紙帶上按時間順序取為A、B、C、D四個計數點,每兩個點之間還有四個點未畫出.用尺子測得各點的距離為s1=3.62cm,s2=4.75cm,s3=5.88cm.
根據紙帶數據可以判斷小車在做勻加速直線運動,理由是    (請用文字描述);在記數點C所代表的時刻,紙帶運動的瞬時速度是    m/s;小車的加速度是    m/s2.(以上兩空小數點后保留兩位數字)
(2)某物理興趣小組的同學利用實驗探究電池的電動勢和內阻,實驗的主要操作如下:
①先用電壓表直接接在電池兩極粗測電池的電動勢,這樣測出的電動勢比真實值    (選填“偏大”或“偏小”).
②若按圖(甲)所示接好電路進行實驗,記下電阻箱和電壓表對應的一系列讀數R、U,并將數據記錄在下表中.第2次實驗中,電阻箱的示數如圖(乙)所示,此時電阻箱接入電路的電阻是    Ω
實驗次數123456
/(V-10.801.071.301.471.802.27
/(Ω-10.2    0.81.01.52.0
③圖(丙)是根據上表中的數據,在坐標紙上畫出的-圖象.若忽略電壓表內阻的影響,當電阻箱、電壓表的示數分別是R、U時,電池電動勢E=    (用U、R、r表示);設-圖象縱軸截距為A,則A與電池電動勢E的函數關系式是    ,該圖象的斜率K與E、r之間的函數關系式是   
④根據圖象可知:電池的電動勢E=    V,內阻r=    Ω.(結果保留三位有效數字)

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