分析 (1)緊貼外圓做圓周運動,在最高點的臨界情況是重力提供向心力,根據牛頓第二定律求最高點的速度,由于小球不受摩擦力,由機械能守恒定律求出初速度的最小值.
(2)根據牛頓第二定律求出最高點的速度大小,根據動能定理求出克服摩擦力做功的大小.
(3)經足夠長時間后,小球在下半圓軌道內做往復運動,根據能量守恒求出損失的機械能.
解答 解:(1)設小球到達最高點的最小速度為vC,則有:
mg=m$\frac{{v}_{C}^{2}}{R}$
由機械能守恒定律得:
$\frac{1}{2}$mv02=$\frac{1}{2}$mvc2+2mgR
代入數據解得:v0=$\sqrt{5gR}$=$\sqrt{10}$m/s=3.16m/s.
(2)設此時小球到達最高點的速度為vc′,克服摩擦力做的功為W,則在最高點C,有:
mg-N=m$\frac{{v}_{C}^{′2}}{R}$
由動能定理得:-2mgR+W=$\frac{1}{2}$mvc′2-$\frac{1}{2}$mv02;
代入數據解得:W=-7J.即克服摩擦力做的功是7J.
(3)經足夠長時間后,小球在下半圓軌道BD內做往復運動,小球經過B或D點的速度為vB=0.
則小球在整個運動過程中減少的機械能為:
△E=$\frac{1}{2}$mv02-mgR=16-4=12J
答:(1)要使小球始終緊貼外圓做完整的圓周運動,初速度v0至少為3.16m/s.
(2)小球在這段時間內克服摩擦力做的功是7J.
(3)小球在整個運動過程中減少的機械能是12J.
點評 本題綜合考查了動能定理、牛頓第二定律和機械能守恒定律,綜合性較強,關鍵是理清運動過程,抓住臨界狀態,運用合適的規律進行求解.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 必須要用天平測出重錘的質量 | |
B. | 實驗時要先閉合打點計時器的電源開關,再釋放重錘 | |
C. | 打出的紙帶中,只要點跡清晰,就可用公式mg△h=$\frac{1}{2}$mv2來驗證機械能是否守恒 | |
D. | 驗證機械能是否守恒必須先確定重力勢能的參考平面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑動摩擦力對物體只能做負功 | |
B. | 靜摩擦力對物體可能做正功 | |
C. | 有力對物體做正功,物體的速度一定增大 | |
D. | 做功的多少與力的大小相關,力越大,這個力所做的功一定越多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運動員在C點時重力勢能最小 | |
B. | 運動員下落過程中,重力勢能不斷增大 | |
C. | 運動員在A點重力勢能是C點重力勢能的4倍 | |
D. | 運動員在C點重力勢能的絕對值可能是A點重力勢能的絕對值的3倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線框的四條邊中有兩條邊所受的安培力方向相同 | |
B. | 線框四條邊中有兩條邊所受的安培力大小相等 | |
C. | 線框所受的安培力的合力方向向左 | |
D. | 線框所受的安培力的合力方向向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑塊電勢能的增加量大于滑塊重力勢能的減少量 | |
B. | 滑塊到達最低點的過程中,克服彈簧彈力做功$\frac{1}{2}$mv2 | |
C. | 滑塊動能的變化量等于電場力和重力做功的代數和 | |
D. | 當滑塊的加速度最大時,滑塊和彈簧組成的系統機械能最大 |
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