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《研究平拋運動》實驗時，小球必須每次從斜槽上______（“同一位置”，”不同位置”）無初速度滾下；坐標原點（小球做平拋運動的起點）應是小球在槽口時______在木板上的水平投影點．

小球每次必須從斜面上同一位置由靜止釋放，以獲得相同的平拋運動初速度，從而使每次小球沿相同的軌跡運動．
平拋運動的起始點為小球在末端時球心在白紙上的投影．
故答案為：同一位置；球心

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，A、B、C、D為物體做平拋運動過程中依次通過的四個點，通過某種方法把四個點記錄在了圖紙上，圖中的網格區域是由許多個正方形小方框構成（實驗時，紙張豎直放置．網格豎直線和重垂線平行），每個正方形小方框的邊長均為L=5cm．由于保存不當，紙張被污染了，導致C點的位置無法確定．現在想要用該實驗圖紙來研究平拋運動，請回答以下問題：
（l）從A運動到B所用的時間為______s
（2）該平拋運動的初速度為______m/s
（3）該物體從拋出到運動到B點所用的時間為______s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在研究平拋運動實驗中，實驗室準備了下列器材：鐵架臺、斜槽、豎直擋板、有水平卡槽的木板（能將擋板豎直固定在卡槽上，且相鄰卡槽間的距離相等）、白紙、復寫紙、圖釘、小球、刻度尺等．
I．請完成研究平拋運動的實驗步驟：
（1）按圖安裝實驗裝置，保證斜槽末端______，將______、______用圖釘固定在擋板同一面上，再將擋板豎直固定在卡槽上；
（2）將小球從斜槽上某位置由靜止釋放，小球撞擊擋板時在白紙上會留下痕跡；
（3）將擋板移到右側相鄰的卡槽上豎直固定好，將小球從斜槽上______釋放，小球撞擊擋板時在白紙上留下痕跡；
（4）重復（3）的步驟若干次；
（5）整理器材．
Ⅱ．若相鄰卡槽間的距離為l，在白紙上依次選取三個點跡，測得相鄰兩點跡間的距離分別為h₁、h₂（h₂＞h₁），重力加速度為g，則小球做平拋運動的初速度v₀=______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在做“探究平拋運動在水平方向的運動規律”實驗時，每次須將小球從軌道同一位置無初速釋放（如圖所示），其目的是使小球（　　）

A．拋出后只受重力	B．拋出后機械能守恒
C．拋出后軌跡重合	D．拋出時的速度方向水平

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗中忘了記下槽末端的位置O，如圖所示，A為物體運動一段時問后的位置，根據圖象求出物體做平拋運動的初速度大小為______．（g取l0m/s²）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某學生在做實驗時，忘記記下小球做平拋運動的起點位置o，A為物體運動一段時間后的位置，如圖所示．（g取10m/s²）
①物體拋出時的初速度為______m/s；
②物體經過B點時的速度為______m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在做“研究平拋物體的運動”實驗時，
①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是______．
A．游標卡尺B．秒表C．重垂線
D．天平E．彈簧秤
②實驗中，下列說法正確的是______
A．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端可以不水平
D．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些
E．為了比較準確地描出小球運動的軌跡，應該用一條曲線把所有的點連接起來
③某同學通過描點法畫出小球平拋運動軌跡和所測數據如圖所示，則物體平拋運動的初速度______m/s．