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【題目】如圖所示,頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地面上,三條細繩結于O點.一條繩跨過定滑輪平行于斜面連接物塊P,一條繩連接小球QPQ兩物體處于靜止狀態,另一條繩OA在外力F的作用下使夾角θ90°.現緩慢改變繩OA的方向至θ90°,且保持結點O位置不變,整個裝置始終處于靜止狀態.下列說法正確的是

A. OA的拉力一直增大

B. 斜面對物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大

C. 地面對斜面體有向右的摩擦力

D. 地面對斜面體的支持力大于物塊P和斜面體的重力之和

【答案】BD

【解析】A緩慢改變繩OA的方向至θ>90°的過程,OA拉力的方向變化如圖從1位置到2位置到3位置所示,可見OA的拉力先減小后增大,OP的拉力一直增大。故A項錯誤。

B若開始時P受繩子的拉力比較小,則斜面對P的摩擦力沿斜面向上,OP拉力一直增大,則摩擦力先變小后反向增大,故B項正確

C以斜面和PQ整體為研究對象受力分析,根據平衡條件:斜面受地面的摩擦力與OA繩子拉力水平方向的分量等大反向,故摩擦力方向向左,故C項錯誤

D以斜面(包含滑輪)P整體為研究對象受力分析,根據平衡條件:地面對斜面體的支持力等于物塊P和斜面體的重力之和加上滑輪與O點之間繩拉力的豎直向下分量。故D項正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在基本的邏輯門電路中,當輸入信號有一個為“0”時,輸出信號為“0”的邏輯門電路可能是(

A.與門B.或門C.非門D.以上都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于電磁爐,以下說法正確的是(

A.電磁爐是利用變化的磁場在食物中產生渦流對食物加熱的

B.電磁爐是利用變化的磁場產生渦流,使含鐵質的鍋底迅速升溫,進而對鍋內食物加熱的

C.電磁爐是利用變化的磁場使食物中的極性水分子振動和旋轉來對食物加熱的

D.電磁爐跟電爐一樣是讓電流通過電阻絲產生熱量來對食物加熱的

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【題目】科學思維和科學方法是我們認識世界的基本手段.在研究和解決問題過程中,不僅需要相應的知識,還要注意運用科學方法.理想實驗有時更能深刻地反映自然規律.伽利略設想了一個理想實驗,其中有一個是實驗事實,其余是推論
①減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達到原來的高度;
②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面;
③如果沒有摩擦,小球將上升到原來釋放的高度;
④繼續減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持續的勻速運動.請將上述理想實驗的設想步驟按照正確的順序排列( ) (只要填寫序號即可).在上述的設想步驟中,有的屬于可靠的事實,有的則是理想化的推論.下列關于事實和推論的分類正確的是( )

A.①是事實,②③④是推論
B.②是事實,①③④是推論
C.③是事實,①②④是推論
D.④是事實,①②③是推論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一只小船渡河,水流速度各處相同且恒定不變,方向平行于岸邊.小船相對于水分分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動,運動軌跡如圖所示.船相對于水的初速度大小均相同,方向垂直于岸邊,且船在渡河過程中船頭方向始終不變.由此可以確定船( )

A.沿AD軌跡運動時,船相對于水做勻減速直線運動
B.沿三條不同路徑渡河的時間相同
C.沿AB軌跡渡河所用的時間最短
D.沿AC軌跡船到達對岸的速度最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在研究平拋運動的實驗中得到如圖所示的A、B、C三個點,其坐標標記如圖所示,坐標原點為拋出點,其中點的位置或坐標的測量有明顯的錯誤,按你認為正確的數據計算出小球平拋的初速度為m/s(g取10m/s2).

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【題目】某人在地面上最多能舉起60kg的物體,而在一個加速下降的電梯里最多能舉起80kg的物體.求:
(1)此電梯的加速度為多少?
(2)若電梯以此加速度上升,則此人在電梯里最多能舉起物體的質量是多少?(g=10m/s2

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【題目】如圖是滾筒洗衣機滾筒的內部結構,內筒壁上有很多光滑的突起和小孔,洗衣機脫水時,衣物緊貼著滾筒壁在豎直平面內做順時針的勻速圓周運動,abcd分別為一件小衣物(可理想化為質點)隨滾筒轉動過程中經過的四個位置.a為最高位置,c為最低位置,b、d與滾筒圓心等高.下列說法中正確的是( )

A.衣物在四個位置加速度相同
B.衣物轉到c位置時的脫水效果最好
C.衣物對滾筒壁的壓力在a位置比在c位置的大
D.衣物在b位置受到的摩擦力和在d位置受到的摩擦力方向相反

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【題目】某變電站用11 kV交變電壓輸電,輸送功率一定,輸電線的電阻為r.現若用變壓器將電壓升高到220 kV送電,下面選項正確的是( )
A.因 , 所以輸電線上的電流增為原來的20倍
B.因 ,所以輸電線上的電流減為原來的
C.因 ,所以輸電線上損失的功率增為原來的400倍
D.若要使輸電線上損失的功率不變,可將輸電線的直徑減為原來的

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