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【題目】如圖,光滑水平面上放置一質量為mA1kg的物體A,長L11m的傳送帶以v30m/s的速度順時針勻速轉動,物體A與傳送帶的動摩擦因數為μ0.8,傳送帶右側光滑水平面上靜止放置一物塊BB質量mB3kg。傳送帶與水平面之間的縫隙均可忽略。物體B用細線與光滑軌道上的小車C相連,細繩剛好處于伸直狀態,小車的質量為mC4kg。現給A一個向右的水平速度V020m/s,經過傳送帶后,AB碰撞并立即黏連為一個整體,碰撞時間可忽略。當AB一起向右運動到最高點時,細繩突然斷裂,細繩斷裂后小車被擋板擋住,AB恰能沿光滑圓軌道切線方向滑入,圓軌道的末端恰在圓軌的最高點,其中入射點與圓心的連線和豎直方向的夾角為α53°,已知sin53°=0.8cos53°=0.6,重力加速度g10m/s2.求:

(1)AB碰撞后整體的速度大小;

(2)AB上升到最高點的速度;

(3)要使AB在圓弧軌道上運動時不脫離圓弧,圓弧R滿足的條件。

【答案】(1)6m/s(2)3m/s(3)

【解析】

(1)A在傳送帶上一直做加速運動,A到達傳送帶的另一端的速度為v1,選取向右為正方向,則有:

代入數據可得:

v124m/sv

可知A離開傳送帶的速度為24m/sAB碰撞的過程中水平方向的動量守恒,選取向右為正方向,則有:

mAv1(mA+mB)v2

代入數據可得:

v26m/s

(2)ABC一起向右運動的過程中水平方向的動量守恒,當AB到達最高點時,它們的速度是相等的,則有:

(mA+mB)v2(mA+mB+mC)v2

可得:

v33m/s

(3)繩子斷開后AB做平拋運動,切入圓軌道時:

代入數據可得:

v44m/s

合速度為:

①當AB整體恰好到達與O等高處時,設圓的半徑為R1,則有:

代入數據可得:

②當AB整體能通過最高點時,設在最高點的速度為v5,在最高點有:

從切入點到最高點的過程中機械能守恒,則有:

代入數據可得:

所以圓弧R滿足

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】abc三個物體在同一條直線上運動,三個物體的x﹣t圖象如圖所示,圖象c是一條拋物線,坐標原點是拋物線的頂點,下列說法中正確的是( )

A. ab兩物體都做勻速直線運動,兩個物體的速度相同

B. ab兩物體都做勻速直線運動,兩個物體的速度大小相等,方向相反

C. 05s內,當t=5s時,ab兩個物體相距最近

D. 物體c一定做變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一兒童玩具靜止在水平地面上,一名幼兒用沿與水平面成30°角的恒力拉著它沿水平地面運動,已知拉力F6.5N,玩具的質量m=1kg,經過時間t2.0s,玩具移動了距離x2m,這時幼兒將手松開,玩具又滑行了一段距離后停下.(g10m/s2)求:

(1)玩具與地面間的動摩擦因數.

(2)松手后玩具還能滑行多遠?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一帶電油滴在勻強電場E中從ab的運動軌跡如圖中虛線所示,電場方向豎直向下,不計空氣阻力.此帶電油滴從a運動到b的過程中,能量變化情況是(

A.動能減小

B.電勢能減少

C.重力勢能和電勢能之和減小

D.動能和電勢能之和增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氣墊導軌是常用的一種實驗儀器。滑塊在氣墊導軌上的運動,可視為無摩擦運動。甲同學利用氣墊導軌和光電門驗證“動量守恒定律”如圖1所示,其中滑塊A帶有撞針和遮光條。步驟如下:

(1)用螺旋測微器,測量遮光條的寬度d,如圖2所示,d____mm

(2)用天平測出滑塊AB的質量分別為m1m2.將滑塊d先放上導軌,接通氣源,調節氣墊導軌,輕推滑塊A,使滑塊經過光電門12的時間____,即可認為導軌已經處于水平。最后,將滑塊B靜止放在導軌上。

(3)再次輕推滑塊A,使之獲得向右的速度,通過光電門1,與靜止于光電門12之間的滑塊B相碰撞,并粘在一起向右運動,通過光電門2,讀出光電門12的時間和t1t2,可算出滑塊A在碰前的速度為_____,驗證動量守恒的表達式為_______(用題中符號表示)

另一位同學乙也想通過氣墊導軌做此實驗,發現器材中的光電門因損壞不能使用,因此同學乙設計如圖3所示的實驗裝置,其中圖中左右為兩個固定的壓力傳感器,兩個相同的輕質彈簧,兩滑塊質量m1m2.通過查找資料得知彈簧具有的彈性勢能 ,操作步驟:①向左推動滑塊A,使彈簧1壓縮一些,然后靜止釋放,與滑塊B碰撞后粘在一起向右運動,壓縮右側彈簧2;②讀取左右壓力傳感器示數的最大值F1F2

(4)若彈簧的勁度系數為k,滑塊A釋放時,彈簧1的壓縮量x2______

(5)碰前系統的總動量為_____;驗證的動量守恒定律的表達式為_____。(用題中符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在同一地點,甲、乙兩物體沿同一方向作直線運動的速度一時間圖象如圖所示,則(

A.兩物體兩次相遇的時間是1s4s

B.4s后甲在乙的前面

C.乙物體先向前運動2s,再向后運動4s

D.甲、乙相遇兩次,相遇的時間為2s6s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波某時刻的波形如圖所示,比較介質中的三個質點abc,則

A. 此刻a的加速度最小

B. 此刻b的速度最小

C. 若波沿x軸正方向傳播,此刻by軸正方向運動

D. 若波沿x軸負方向傳播,ac先回到平衡位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強磁場的磁感應強度大小為B.磁場中的水平絕緣薄板與磁場的左、右邊界分別垂直相交于MNMN=L,粒子打到板上時會被反彈(碰撞時間極短),反彈前后水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反.質量為m、電荷量為-q的粒子速度一定,可以從左邊界的不同位置水平射入磁場,在磁場中做圓周運動的半徑為d,且d<L,粒子重力不計,電荷量保持不變。

1)求粒子運動速度的大小v

2)欲使粒子從磁場右邊界射出,求入射點到M的最大距離dm

3)從P點射入的粒子最終從Q點射出磁場,PM=dQN=,求粒子從PQ的運動時間t

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在測勻變速直線運動的加速度的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出ABCDEFG7個計數點其相鄰點間的時間間隔為T。相鄰兩點之間距離分別為x1x2x3x4x5x6.

(1)關于接通電源和釋放紙帶的次序,下列說法正確的是______________________

A.先接通電源,后釋放紙帶

B.先釋放紙帶,后接通電源

C.釋放紙帶同時接通電源

D.先接通電源或先釋放紙帶都可以

(2)電磁打點計時器是一種使用__________(直流交流)電源的計時儀器,其工作電壓在_______(“6V”“220V”)以下。電源的頻率是50 Hz,則它每隔_________s打一次點。

(3)小車運動的加速度大小為____,在F時刻的瞬時速度為 ____x1--x6T表示)

(4)如果在測定勻變速直線運動的加速度時,實驗者如不知道工作電壓的頻率變為大50Hz,仍按50Hz計算出的加速度值與真實值相比是______(偏大偏小不變)

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