【題目】在經典力學的直接影響下，英國的霍布斯和洛克建立和發展了機械唯物主義哲學，并由于其強大的影響力，使得唯物論從宗教神學那里爭得了發言權。”材料意在說明
A. 哲學從宗教神學中解放出來
B. 自然就科學和社會科學密切相關
C. 經典力學深刻影響了哲學的發展
D. 近代科學革命的發展速度較快
靈星計算小達人系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】手搖發電機產生的正弦交流電經變壓器給燈泡L供電，其電路如圖.當線圈以角速度ω勻速轉動時，電壓表示數為U，燈泡正常發光.已知發電機線圈的電阻為r，燈泡正常發光時的電阻為R，其它電阻可忽略，變壓器原線圈與副線圈的匝數比為k，變壓器可視為理想變壓器.則( )
A.燈泡的額定電壓為
B.燈泡的額定功率為
C.發電機的線圈中產生的電動勢最大值為
U
D.從中性面開始計時，原線圈輸入電壓的瞬時值表達式為u＝
Usinωt
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】不倒翁之所以“不倒”，是因為它的重心設計巧妙，下列說法中正確的是( )
A. 重心在不倒翁的幾何中心上
B. 不倒翁的重心很高
C. 不倒翁的重心很低
D. 不倒翁的重心不在物體上
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】有a、b、c、d四顆地球衛星，a還未發射，在地球赤道上隨地球表面一起轉動，b處于地面附近近地軌道上正常運動，c是地球同步衛星，d是高空探測衛星，各衛星排列位置如圖所示。則下列說法不正確的是（ ）
A. a的向心加速度等于重力加速度g
B. c在4h內轉過的圓心角是
C. b在相同時間內轉過的弧長最長
D. d的運動周期有可能是23h
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在水面下同一深處有兩個點光源P、Q，能發出不同顏色的光。當它們發光時，在水面上看到P光照亮的水面區域大于Q光，以下說法正確的是（ ）
A. P光的頻率大于Q光
B. P光在真空中傳播的波長大于Q光在真空中傳播的波長
C. P光在水中的傳播速度小于Q光
D. 讓P光和Q光通過同一雙縫干涉裝置，P光條紋間的距離小于Q光
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，在注滿水的游泳池的池底有一點光源A，它到池邊的水平距離為
。從點光源A射向池邊的光線AB與豎直方向的夾角恰好等于全反射的臨界角，水的折射率為
。
(1)求池內的水深；
(2)一救生員坐在離池邊不遠處的高凳上，他的眼睛到池面的高度為
。當他看到正前下方的點光源A時，他的眼睛所接受的光線與豎直方向的夾角恰好為
。求救生員的眼睛到池邊的水平距離（結果保留1位有效數字）。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】以下說法正確的是( )
A. 學校作息時間表上的“學生上第1節的時間為8:00是指時間間隔
B. 火車站公布的旅客列車運行表是時刻表
C. 體育老師用秒表記錄同學完成百米短跑的記錄值是時間間隔
D. “神舟七號”繞地球飛行14周，耗時21時23分鐘是時刻
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置如圖所示。一小車放在水平長木板上，左側拴有一細軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側與穿過電火花計時器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運動。下圖給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計
數點，相鄰的兩個計數點間還有4個點沒畫出，電火花計時器所用的交流電頻率為50Hz。
（1）實驗中，除電火花打點計時器（含紙帶、墨粉紙）、小車、平板、導線、細線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有_____________。（填選項代號）
A．電壓為4～6V的50Hz交流電源
B．電壓為220V的50Hz交流電源
C．刻度尺
D．停表
E．天平
F．重錘
（2）該同學進行了以下實驗操作步驟，其中錯誤的步驟是_______
A．將打點計時器固定在長木板有滑輪一端，并接好電路
B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔
C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重的鉤碼
D．拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時器的一端后，放開紙帶，再接通電源
（3）根據紙帶可以計算各點的瞬時速度及小車加速度，現計算第2點的瞬時速度：
=________m/s， 小車的加速度為
=___________m/s2。(結果取三位有效數字)
（4）另一同學利用如圖2所示的裝置測定導軌上滑塊運動的加速度，滑塊上安裝了寬度為d的遮光板．滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門A、B，配套的數字毫秒計（圖中未畫出）記錄了遮光板通過第一個光電門A的時間為△t1，則滑塊通過第一個光電門的速度表達式為vA=______．若已知滑塊通過兩光電門速度分別為vA、vB，兩個光電門A、B間距離為L，則滑塊的加速度表達式為α=______．(用題中字母表示)
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學設計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速直線運動，然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續做勻速直線運動．他設計的裝置如圖甲所示．在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器所用電源頻率為50 Hz，長木板下墊著薄木片以平衡摩擦力．
（1）(多選)若已測得打點紙帶如圖乙所示，并測得各計數點間距(已標在圖上)．A為運動的起點，則應選________段來計算A碰前的速度．應選________段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”)．
（2）(多選)已測得小車A的質量m1＝0.4 kg，小車B的質量為m2＝0.2 kg，則碰前兩小車的總動量為________ kg·m/s，碰后兩小車的總動量為________ kg·m/s.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
