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【題目】如圖所示,adbdcd 是豎直面內三根固定的光滑細桿,a、b、c、d 位于同一圓周上,a 點為圓周的最高點,d 點為最低點。每根桿上都套著一個質量相同的小滑環(圖中未畫出),三個滑環分別從a、b、c 處無初速度釋放,下列說法正確的是(

A.三個環受到的重力沖量相等

B.沿 bd 桿運動的環受到的支持力沖量最大

C.三個環的動量增量相同

D.沿 cd 桿運動的環受到的支持力沖量最大

【答案】AD

【解析】

設任一細桿與豎直方向的夾角為α,環運動的時間為t,圓周的直徑為D.則環的加速度大小

a=gcosα

由位移公式得:

得到

所以三個環運動時間相同。
A.由于三個環的重力相等,運動時間相同,由公式I=Ft分析可知,各環重力的沖量相等。故A正確;

BDc環受到的支持力最大,運動時間相等,則支持力對環c的沖量最大。故B錯誤,D正確;

Ca環的加速度最大,受到的合力最大,則合力對a環的沖量最大,根據動量定理可知,動量增量最大,故C錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直方向上AB兩物體通過勁度系數為k的輕質彈簧相連,A放在水平地面上,BC兩物體通過細線繞過輕質定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上.用手拿住C,使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細線豎直、cd段的細線與斜面平行.已知AB的質量均為mC的質量為4m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統處于靜止狀態,釋放CC沿斜面下滑,A剛離開地面時,B獲得最大速度.求:

(1)斜面傾角α

(2)B的最大速度v.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中相距為r的兩點電荷Q1、Q2,電量均為q,相互作用力為F.若要使相互作用力變為2F,可采用的方法是(  )

A. Q1、Q2電量同時增大為2q,距離保持不變 B. Q1電量增大為2q,Q2電量不變,距離保持不變 C. Q1、Q2電量不變,距離變為2r D. Q1、Q2電量不變,距離變為0.5r

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【題目】圖為某一時刻一列簡諧橫波的部分波形圖象,波的傳播速度是2.4m/s,在該時刻質點A的速度方向是向上的。求:

(1)波向哪個方向傳播?介質質點的振動周期多大?

(2) 經過0.625s波傳播的距離是多少?

(3)質點P從這一時刻起在0.625s內運動的路程是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平臺面AB高為h(數值未知),其右側水平地面上固定有豎直軌道CDEF,其中CDEF是圓心角分別為60°180°、半徑R0.20m的光滑圓弧形軌道,DE段水平粗糙,三段軌道平滑連接。現有一質量m1kg的小球,從A點以一定的初速度沿AB直線運動,恰能無碰撞地從C點以速度v14m/s滑入軌道CDEF,且剛好能夠到達軌道最高點F點。已知小球與DE段動摩擦因數μ=0.1,重力加速度g10m/s2,不計空氣阻力。求:

(1)小球在A點初速度v0和在F點速度v2

(2)水平臺面AB的高度h

(3)水平軌道DE段的長度s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根輕繩的兩端分別固定在兩根足夠高的豎直桿頂端 AB 處,A、B 兩點水平距離為 16m,高度差為 2mAB 間繩子總長為 20m。將質量為 m=5kg 的滑環懸掛在繩上,不計摩擦,重力加速度 g 10m/s2。求:

1)環靜止時繩子所受的拉力大小

2)滑環從A點向B點滑行的過程中,環重力勢能變化量的最大值為多大?

3)若將環從A點由靜止釋放,繩拉直時不考慮環反彈,環能否滑到B點,試說明理由。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有abcd四顆地球衛星,a還未發射,在地球赤道上隨地球一起轉動,b是近地衛星,c是地球同步衛星,d是高空探測衛星,下列說法正確的是(  )

A.衛星a放在此位置時受到的重力比放在南極時大

B.衛星b的線速度是四顆衛星中最大的

C.衛星c的發射速度大于衛星b的發射速度

D.衛星d的角速度是四顆衛星中最大的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩質量均為m的小球AB分別帶有+q-q的電量,被絕緣細線懸掛,兩球間的庫侖引力小于球的重力mg.現加上一個水平向右的勻強電場,待兩小球再次保持靜止狀態時,下列結論正確的是(

A. 懸線OA向右偏,OA中的張力大于2mg

B. 懸線OA向左偏,OA中的張力大于2mg

C. 懸線OA不發生偏離,OA中的張力等于2mg

D. 懸線AB向左偏,AB線的張力比不加電場時要大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度

(1)電火花計時器是使用__________(直流電,交流電)電源的儀器。

(2)接通電火花計時器電源和讓重物開始下落,這兩個操作之間的時間順序關系是______

A.讓重物下落的同時接通電源

B.先讓重物下落,再接通電源

C.先接通電源,后讓重物下落

D.先讓重物下落或先接通電源都可以

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