科目：高中物理 來源： 題型：
（2013湖南省婁底市期末）放風箏是大家喜歡玩的一種戶外體育活動——手上牽著線拉著風箏迎風向前跑，就可以將風箏放飛到高處。有一個小朋友將一只質量為m 1=0.5kg的風箏放飛到空中后，拉著線的下端站在水平地面上靜止，任憑風兒將風箏吹著，此時風箏恰好靜止在空中。如圖所示，風箏線與豎直方向成3
70角，這時小朋友拉住線的力為F T=10N，不計風箏所受的浮力
，忽略線的重力及風對線和小朋友的影響（g取10m/s2，sin37º＝0.6，cos37º＝0.8）,求：
（1）若該小朋友質量為m 2=20kg，則小朋友對地面的壓力F N為多大；
（2）風箏所受風力F的大小。
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放風箏是大家喜歡玩的一種戶外體育活動——手上牽著線拉著風箏迎風向前跑，就可以將風箏放飛到高處。有一個小朋友將一只質量為m 1=0.5kg的風箏放飛到空中后，拉著線的下端站在水平地面上靜止，任憑風兒將風箏吹著，此時風箏恰好靜止在空中。如圖所示，風箏線與豎直方向成370角，這時小朋友拉住線的力為F T=10N，不計風箏所受的浮力，忽略線的重力及風對線和小朋友的影響（g取10m/s2，sin37º＝0.6，cos37º＝0.8）,求：
（1）若該小朋友質量為m 2=20kg，則小朋友對地面的壓力F N為多大；
（2）風箏所受風力F的大小。
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（2013湖南省婁底市期末）放風箏是大家喜歡玩的一種戶外體育活動——手上牽著線拉著風箏迎風向前跑，就可以將風箏放飛到高處。有一個小朋友將一只質量為m 1=0.5kg的風箏放飛到空中后，拉著線的下端站在水平地面上靜止，任憑風兒將風箏吹著，此時風箏恰好靜止在空中。如圖所示，風箏線與豎直方向成370角，這時小朋友拉住線的力為F T=10N，不計風箏所受的浮力，忽略線的重力及風對線和小朋友的影響（g取10m/s2，sin37º＝0.6，cos37º＝0.8）,求：
（1）若該小朋友質量為m 2=20kg，則小朋友對地面的壓力F N為多大；
（2）風箏所受風力F的大小。
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