【題目】如圖所示,光滑斜面與水平面夾角,斜面上等距分布著O、a、b、c、d五個點,已知相連兩點間的距離為2.5m,某時刻小球以v=10m/s的初速度從點O滑上斜面,先后通過a、b、c、d四個位置(g=10N/kg,不計空氣阻力),下列說法正確的是( )
A.小球在斜面上運動的加速度a=m/s2
B.小球上滑過程中的最大位移x=7.5m
C.小球下滑通過各點的速率之比vc:vb:va:vO=1:2:3:4
D.小球兩次通過a點的時間間隔s
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【題目】靜止在粗糙水平地面上的物塊(視為質點)在水平拉力作用下向右運動,經過一段時間后撤去拉力。物體在整個運動過程中的速度的二次方隨位移的變化規律如圖所示。已知物塊的質量為2kg,取g=10m/s2.下列說法正確的是 ( )
A. 拉力作用的時間為3s
B. 物塊運動過程的平均速度大小為9m/s
C. 物塊與地面間的動摩擦因數為0.6
D. 拉力做的功為36J
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【題目】(多選)一滑雪者沿一傾角為的山坡滑下,然后又滑上另一傾角為
的山城(
),滑雪者與兩山坡的動摩擦因數相同,如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 在、
兩山坡上,滑雪者都受到重力、支持力、下滑力和摩擦力作用
B. 在、
兩山坡上,滑雪者都受到重力、支持力和摩擦力作用
C. 在A坡上摩擦力是動力,在B山坡上摩擦力是阻力
D. 在A、B兩個山坡上,摩擦力都是阻力,且滑雪者在A山坡上所受摩擦力小于在B山坡上所受摩擦力
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【題目】如圖1所示,游樂場的過山車可以底朝上在圓軌道上運行,游客卻不會掉下來。我們把這種情形抽象為如圖2所示的模型:弧形軌道的下端與半徑為R的豎直圓軌道相接,B、C分別為圓軌道的最低點和最高點。質量為m的小球(可視為質點)從弧形軌道上的A點由靜止滾下,到達B點時的速度為vB=,且恰好能通過C點。已知A、B間的高度差為h=4R,重力加速度為g。求:
(1)小球運動到B點時,軌道對小球的支持力F的大;
(2)小球通過C點時的速率vC;
(3)小球從A點運動到C點的過程中,克服摩擦阻力做的功W。
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【題目】如圖所示,一個有界勻強磁場區域,磁場方向垂直紙面向外,一個矩形閉合導線框abcd,沿紙面由位置1(左)勻速運動到位置2(右),則()
A.導線框進入磁場時,感應電流方向為a→b→c→d→a
B.導線框離開磁場時,感應電流方向為a→d→c→b→a
C.導線框離開磁場時,受到的安培力方向水平向右
D.導線框進入磁場時,受到的安培力方向水平向左
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【題目】如圖所示,把傾角為30°的粗糙斜面體(不計重力)放置于粗糙水平地面上,物塊P通過跨過光滑定滑輪的柔軟輕繩與小球Q連接,O點為輕繩與定滑輪的接觸點。初始時,一水平向右的拉力F作用于結點O,使輕繩OB段與F的夾角θ=120°,整個系統處于靜止狀態,現保持OB段輕繩方向不變,順時針緩慢旋轉F,在θ逐漸減小至60°的過程中,斜面體與P物塊均保持靜止,P物塊質量為2m,小球Q質量為m,則下列說法正確的是( )
A.物塊P所受摩擦力先減小后增大
B.作用在O點拉力最小值為mg
C.地面對斜面體的摩擦力先減小后增大
D.地面對斜面的支持力最小值是mg
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【題目】如圖所示,有一個重量G=20N的小物體放在斜面上,斜面底邊長AB=40cm,高BC=30cm, 物體與斜面之間的動摩擦因數為μ=0.5,物體在沿斜面向上的力F的作用下剛好處于靜止狀態(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),求:
(1)斜面傾角θ的正弦值;
(2)力F大小的取值范圍。
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【題目】利用圖示裝置可以做力學中的許多實驗.
(1)以下說法正確的是____________.
A.利用此裝置“研究勻變速直線運動” 時,須設法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響
B.利用此裝置探究 “小車的加速度與質量的關系”并用圖象法處理數據時,如果畫出的a-M關系圖象不是直線,就可確定加速度與質量成反比
C.利用此裝置探究“功與速度變化的關系”實驗時,應將木板帶打點計時器的一端適當墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補償小車運動中所受阻力的影響
(2).小華在利用此裝置“探究加速度a與力F的關系”時,因為不斷增加所掛鉤碼的個數,導致鉤碼的質量遠遠大于小車的質量,則小車加速度a的值隨鈞碼個數的增加將趨近于__________的值.
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【題目】甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運動,t=0時刻同時經過公路旁的同一個路標。在描述兩車運動的v-t圖中(如圖),直線a、b分別描述了甲乙兩車在0~20秒的運動情況。關于兩車之間的位置關系,下列說法正確的是
A. 在0~10秒內兩車逐漸靠近
B. 在10~20秒內兩車逐漸遠離
C. 在5~15秒內兩車的位移相等
D. 在t=10秒時兩車在公路上相遇
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