圖
(1)小球A在電場中的加速度大小;
(2)電場的寬度;
(3)小球A從進入電場到離開電場的過程中電勢能的變化量.
解:(1)根據牛頓運動定律F=ma
所以Eq=ma a=.
(2)設第一次碰撞時小球A的速度為v,根據動能定理Eql=mv2,v=
第一次碰撞前后小球A的速度為vA1和vA1′,小球B碰撞前后的速度為vB1和vB1′,
所以vA1=v,vB1=0,vA1′=0,vB1′=v,A球運動的距離為l
第一次碰撞后,小球A做初速度為零的勻加速直線運動,小球B做速度為v的勻速直線運動.
設第二次碰撞前后A球的速度為vA2和vA2′,小球B碰撞前后的速度為vB2和vB2′
第二次碰撞過程中sA=sB,t=vB1′t,所以vA2=2vB1′=2v
所以vA2=2v,碰后為vA2′=v
而B球碰前為v,碰后為2v.從第一次碰撞后到第二次碰撞前的過程中,A球運動的距離為l2.
Eql2=m(2v)2-0,l2=
第二次碰撞后,A球做初速為v的勻加速直線運動,B球以速度2v做勻速直線運動.
設A球第三次碰撞前后的速度分別為vA3和vA3′,小球B碰撞前后的速度分別為vB3和vB3′
所以t2=2vt2,vA3=3v 從第二次碰撞到第三次碰撞的過程中,A球運動
的距離為l3
Eql3=m(3v)2-
mv
所以電場的寬度L=l1+l2+l3=
(3)此過程中電場力做正功,A球的電勢能減少,
減少的電勢能 Δε=Eq×
科目:高中物理 來源: 題型:
圖
圖
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖
A.沿abcda不變
B.沿adcba不變
C.由abcda變成adcba
D.由adcba變成abcda
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖2-1-10
圖2-1-11
該同學用兩種方法處理數據(T為相鄰兩計數點的時間間隔):
方法A:由g1=,g2=
,……,g5=
,取平均值
=8.667 m/s2;
方法B:由g1=,g2=
,g3=
,取平均值
=8.673 m/s2.
從數據處理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,對實驗結果起作用的,方法A中有________;方法B中有________.因此,選擇方法________(A或B)更合理,這樣可以減少實驗的________(“系統”或“偶然”)誤差.本實驗誤差的主要來源有______________________(試舉出兩條).
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科目:高中物理 來源: 題型:
A.凳子向甲方移動 B.凳子向乙方移動
C.凳子在原處不會被移動 D.凳子向體重大的一方移動
圖2-1-11
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