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【題目】在“用DIS研究機械能守恒定律”的實驗中,ABCD四點高度依次為0.150m0.100m0.050m0.000m,已由計算機默認,不必輸入.現某同學要測定擺錘在D點的瞬時速度,其實驗裝置如圖(a)所示.點擊“開始記錄”,同時讓擺錘從圖中所示位置釋放,計算機將擺錘通過光電門傳感器的速度自動記錄在表格的對應處,如圖(b)所示.

1)請指出該同學實驗中的錯誤之處:________________________________________

2)圖(b)中計算機記錄的數據與真實值相比__________(選填“偏大”“偏小”或“準確”).

【答案】①光電門傳感器未放在標尺盤最低端的D ②擺錘釋放時未置于A 偏小

【解析】

[1]由圖可知,該同學實驗中的錯誤之處:①光電門傳感器未放在標尺盤最底端的D點;②擺錘釋放器未置于A點;

[2]由于擺錘釋放器未置于A點,所以得到的動能與真實值相比將偏小。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R1m圓光滑軌道ADB和半徑為r0.5 m的光滑半圓軌道BCO均豎直放置,并在最低點B平滑相連。將一質量為m1kg的小球(可視為質點)從A點的正上方由靜止釋放,小球恰好能通過半圓軌道的最高點O,然后落到D點。已知重力加速度g10 m/s2,求:

(1)小球釋放點離A點的高度h

(2)小球通過最低點B前后對軌道的壓力大小之比;

(3)D點到水平直線OA的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為某同學用力傳感器去探究彈簧的彈力和伸長量的關系的實驗情景。用力傳感器豎直向下拉上端固定于鐵架臺的輕質彈簧,讀出不同拉力下的標尺刻度x及拉力大小F(從電腦中直接讀出)。所得數據記錄在下列表格中:

拉力大小F/N

045

069

093

114

144

169

標尺刻度x/cm

5702

5801

5900

6000

6103

6200

1)從圖乙讀出刻度尺上的刻度值為 cm

2)根據所測數據,在圖丙坐標紙上作出Fx的關系圖象;

3)由圖象求出該彈簧的勁度系數為 N/m、彈簧的原長為 cm。(均保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組使用如圖所示的實驗裝置測定小木塊與傾斜軌道間的動摩擦因數。傾斜軌道的頂端有一個固定的擋板,軌道上有兩個位置可調節的光電門A和光電門B。他們將一個遮光條安裝在小木塊上,并用游標卡尺測量遮光條的寬度d。已知軌道的傾角為,當地的重力加速度為g。實驗操作如下:

①將光電門B固定在離擋板較遠的位置,使小木塊從緊靠擋板的位置由靜止釋放;

②記錄遮光條通過光電門A的時間,遮光條通過光電門B的時間以及兩個光電門之間的距離x

③改變光電門A的位置,重復以上操作,記錄多組x的值。回答以下問題:

(1)用游標卡尺測量遮光條的寬度如圖所示,則d=________cm

(2)利用圖像來處理實驗數據,作出的圖像應是___________

(3)用圖像斜率k來計算小木塊與傾斜軌道間的動摩擦因數,在不計空氣阻力的情況下,用來計算動摩擦因數的表達式為_______(用題目中所給物理量的字母表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組受“蛟龍號”的啟發,設計了一個測定水深的深度計。如圖所示,導熱性能良好的汽缸,內徑相同,長度均為L,內部分別有輕質薄活塞AB,活塞密封性良好且可無摩擦地左右滑動,汽缸左端開口,通過A封有壓強為p0的氣體,汽缸右端通過B封有壓強為4p0的氣體。一細管連通兩汽缸,初始狀態AB均位于汽缸最左端。該裝置放入水下后,通過A向右移動的距離可測定水的深度,已知外界大氣壓強為p0 p0相當于10m高的水柱產生的壓強,不計水溫變化,被封閉氣體視為理想氣體,求:

①當活塞A向右移動時,水的深度;

②該深度計能測量的最大水深。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,三個固定的帶電小球abc,相互間的距離分別為ab=5 cm,bc=3 cm,ca=4 cm。小球c所受庫侖力的合力的方向平衡于ab的連線。設小球ab所帶電荷量的比值的絕對值為k,則( )

A. ab的電荷同號,

B. ab的電荷異號,

C. ab的電荷同號,

D. ab的電荷異號,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,BCD是半徑R = 0.4m的豎直圓形光滑軌道,D是軌道的最高點,光滑水平面AB與圓軌道在B點相切。一質量m = 1kg可以看成質點的物體靜止在水平面上的A點。現用F = 8N的水平恒力作用在物體上,使它在水平面上做勻加速直線運動,當物體到達B點時撤去外力F,之后物體沿BCD軌道運動。已知AB之間的距離x=2m,取重力加速度g = 10m/s。求:

1)恒力F做的功WF

2)物體運動到D點時的速度大小vD

3)在D點軌道對物體的壓力大小FN

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,奧托循環由兩條等溫線和兩條等容線組成,其中,abcd為等溫過程,bcda為等容過程。下列說法正確的是

A.ab過程中,氣體對外界做功

B.bc過程中,單位時間內與器壁單位面積碰撞的分子數增多

C.cd過程中,氣體從外界吸收熱量

D.da過程中,氣體分子的平均動能變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,質量為2m的長木板,靜止地放在光滑的水平面上,另一質量為m的小鉛塊(可視為質點)以水平速度v0滑上木板左端,恰能滑至木板右端且與木板保持相對靜止,鉛塊運動中所受的摩擦力始終不變。若將木板分成長度與質量均相等(即m1= m2= m)的兩段12后緊挨著放在同一水平面上,讓小鉛塊以相同的初速度v0由木板1的左端開始運動,如圖(b)所示,則下列說法正確的是(  )

A.小鉛塊將從木板2的右端滑離木板

B.小鉛塊滑到木板2的右端與之保持相對靜止

C.(a)(b)兩種過程中摩擦產生的熱量相等

D.(a)過程產生的摩擦熱量大于(b)過程摩擦產生的熱量

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