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【選修模塊3-5】
(1)下列說法正確的是
A
A

A.用加溫或加壓的方法不能改變原子核衰變的半衰期
B.某原子核經過一次α衰變后,核內質子數減少4個
C.
 
239
94
Pu
 
239
92
U
的核內具有相同的中子數和不同的核子數
D.放射性物質發生β衰變時所釋放的電子來源于核外電子
(2)如圖1所示,質量為m2=10kg的滑塊靜止于光滑水平面上,一小球m1=5kg,以v1=10m/s的速度與滑塊相碰后以2m/s的速率被彈回.碰撞前兩滑塊的總動能為
250
250
J,碰撞后兩滑塊的總動能為
190
190
J.說明這次碰撞是
非彈性碰撞
非彈性碰撞
.(填彈性碰撞或非彈性碰撞)
(3)氫原子的能級如圖2所示,求:
①當氫原子從n=4向n=2的能級躍遷時,輻射的光子照射在某金屬上,剛好能發生光電效
應,則該金屬的逸出功為多少?
②現有一群處于n=4的能級的氫原子向低能級躍遷,在輻射出的各種頻率的光子中,能使
該金屬發生光電效應的頻率共有多少種?
分析:(1)原子核的半衰期由原子核內部因素決定,與所處的物理環境和化學狀態無關;根據電荷數守恒、質量數守恒確定質子數的變化;核子數等于質量數,等于質子數與中子數之和.放射性物質發生β衰變時所釋放的電子來源于原子核.
(2)根據動能的公式,結合動量守恒定律求出碰撞前后兩滑塊的總動能,判斷有無能量損失,從而確定是彈性碰撞還是非彈性碰撞.
(3)根據光電效應的條件得出金屬的逸出功,當入射光子的能量大于逸出功時,都可以發生光電效應.
解答:解:(1)A、原子核的半衰期與溫度、壓強無關,由原子核內部因素決定.故A正確.
B、經過一次α衰變后,電荷數少2,質量數少4,知質子數減少2.故B錯誤.
C、質量數等于核子數,知兩種原子核具有相同的核子數,核子數等于中子數加上質子數,因為質子數不同,所以中子數不同.故C錯誤.
D、放射性物質發生β衰變時所釋放的電子來源于原子核,是原子核中的一個中子變成一個質子和一個電子,電子釋放出來.故D錯誤.
故選A.
(2)碰撞前兩個小球的總動能E1=
1
2
m1v12=
1
2
×5×100J=250J

根據動量守恒定律得,m1v1=-m1v1′+m2v2,解得v2=6m/s.
碰撞后兩小球的總動能E2=
1
2
m1v12+
1
2
m2v22=
1
2
×5×4+
1
2
×10×
36J=190J.
因為E1>E2,有能量損失,是非彈性碰撞.
(3)①當氫原子從n=4向n=2的能級躍遷時,輻射的光子能量hv=E4-E2=3.40-0.85eV=2.55eV.
因為剛好發生光電效應,所以W0=hv=2.55eV.
②根據
C
2
4
=6種,知一群處于n=4的能級的氫原子向低能級躍遷,可能發出6種頻率的光子,但是n=4躍遷到n=3,n=3躍遷到n=2輻射的光子不能發生光電效應,所以能使該金屬發生光電效應的頻率為4種.
故答案為:(1)A   (2)250J  190J  非彈性碰撞  (3)2.55eV,共有4種頻率的光子能使該金屬發生光電效應.
點評:本題考查了核反應、能級、光電效應以及動量守恒定律等知識點,難度不大,關鍵掌握這些知識點的基本概念和基本規律.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

【選做題】請從A、B兩模塊中選定一個模塊作答,如都作答則按A模塊評分,本題選擇題4分,非選擇題8分,共12分.
A、(選修模塊3-4)
(1)圖一中所示是用光學的方法來檢查一物體表面平整程度的裝置,其中A為標準平板,B為被檢查的物體,C為單色入射光.如要說明能檢查平面平整程度的道理,則需要用到下列哪些光學概念?
A
A

A.反射和干涉B.全反射和干涉
C.反射和衍射D.全反射和衍射
(2)下列說法中正確的是
CD
CD

A.x射線穿透物質的本領比γ射線更強
B.紅光由空氣進入水中,波長變長、顏色不變
C.狹義相對論認為物體的質量與其運動狀態有關
D.觀察者相對于頻率一定的聲源運動時,接受到聲波的頻率可能發生變化
(3)在某介質中形成一列簡諧波,波向右傳播,在0.1s時刻剛好傳到B點,波形如圖二中實線所示,且再經過0.6s,P點也開始振動.

求:
①該列波的周期T;
②從t=0時刻起到P點第一次達到波峰時止,O點對平衡位置的位移y0及其所經過的路程s0各為多少?
B、(選修模塊3-5)
(1).人們在研究原子結構時提出過許多模型,其中比較有名的是棗糕模型和核式結構模型,它們的模型示意圖如圖所示.

下列說法中正確的是
B
B

A.α粒子散射實驗與棗糕模型和核式結構模型的建立無關
B.科學家通過α粒子散射實驗否定了棗糕模型,建立了核式結構模型
C.科學家通過α粒子散射實驗否定了核式結構模型,建立了棗糕模型
D.科學家通過α粒子散射實驗否定了棗糕模型和核式結構模型,建立了波爾的原子模型
(2)從氫氣放電管可以獲得氫原子光譜.1885年瑞士中學教師巴爾末對當時已發現的在可見光區的譜線做了分析,發現這些譜線的波長可以用一個公式表示.如果采用波長λ的倒數,這個公式可寫作:
1
λ
=Rn(
1
22
-
1
n2
)(n=3,4,5,6,…)(RH
為常數)
自巴爾末系發現后,人們又在紫外區和紅外區發現了一些新的譜線,這些譜線也可以用類似巴爾末的簡單公式來表示,例如賴曼系公式:
1
λ
=RH(
1
12
-
1
n2
)(n=2,3,4,5,…)
(RH為常數)
1913年丹麥物理學家玻爾提出了著名的原子結構和氫光譜理論.上述兩個公式中的n在波爾理論中被稱為量子數.玻爾氫原子理論的能級圖如圖所示.

閱讀了上面的資料后,你認為巴爾末系是氫原子能級圖中的
B
B

A.線系I    B.線系II    C.線系III D.線系IV
(3)在光滑水平面上有一個靜止的質量為M的木塊,一顆質量為m的子彈以初速度v0水平射入木塊而沒有穿出,子彈射入木塊的最大深度為d.設子彈射入木塊的過程中木塊運動的位移為s,子彈所受阻力恒定.試證明:s<d.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

【選做題】本題包括A、B、C三小題,請選定其中兩題,并在相應的答題區域內作答,若三題都做,則按A、B兩題評分.
A.(選修模塊3-3)
(1)如圖1所示,一定質量的理想氣體分別在溫度T1和T2情形下做等溫變化的p-V圖象,則下列關于T1和T2大小的說法,正確的是
A
A


A.T1大于T2B.T1小于T2
C.T1等于T2D.無法比較
(2)如圖2甲所示,將封有一定質量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上,情形如圖乙所示.圖
(選填“甲”或“乙”)中袋中氣體分子平均動能大.從甲圖到乙圖過程中,袋內氣體減小的內能
大于
大于
(選填“大于”、“等于”或“小于”)氣體放出的熱量.
(3)如圖3所示,IBM的科學家在銅表面將48個鐵原子排成圓圈,形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”,相鄰鐵原子間有間隙.估算原子平均間隙的大。Y果保留一位有效數字.已知鐵的密度7.8×103kg/m3,摩爾質量是5.6×10-2kg/mol,阿伏加德羅常數NA=6.02×1023mol-1
B.(選修模塊3-4)
(1)列車靜止時,車廂長度與沿軌道方向排列的相鄰電線桿間距離相等.當列車以接近光速行駛,車上的乘客觀測車廂長度與相鄰電線桿間距離,所得出的結論是
A
A

A.車廂長度大于相鄰電線桿間距離
B.車廂長度小于相鄰電線桿間距離
C.向前觀測時車廂長度小于相鄰電線桿間距離
D.向后觀測時車廂長度小于相鄰電線桿間距離
(2)湖面上停著一條船,一個人觀測到每隔5s有一個波峰經過這條船,相鄰波峰間的距離是60m.這列波的頻率是
0.2
0.2
Hz,水波的波速是
12
12
m/s.
(3)如圖所示,在一厚度為d的門中安放一長度與門厚度相同的玻璃圓柱體,其直徑為l.玻璃圓柱體的折射率為
2
,且l=2d.求從右側中心點P通過玻璃圓柱體能看到門外的角度范圍.

C.(選修模塊3-5)
(1)原子核的比結合能與核子數的關系如圖1所示.核子組合成原子核時
B
B

 A.小質量數的原子核質量虧損最大
B.中等質量數的原子核質量虧損最大
C.大質量數的原子核質量虧損最大
D.不同質量數的原子核質量虧損相同
(2)在核反應堆中用石墨做慢化劑使中子減速,中子以一定速度與靜止碳核發生正碰,碰后中子反向彈回,則碰后碳核的運動方向與此時中子運動的方向
相反
相反
(選填“相反”或“相同”),碳核的動量
大于
大于
(選填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的動量.
(3)氫原子的能級如圖2所示.原子從能級n=3向n=1躍遷所放出的光子,正好使某種金屬材料產生光電效應.有一群處于n=4能級的氫原子向較低能級躍遷時所發出的光照射該金屬.求該金屬的截止頻率和產生光電子最大初動能的最大值.普朗克常量h=6.63×10-34J?s,結果保留兩位有效數字.

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科目:高中物理 來源:2010年普通高等學校招生全國統一考試物理試題(江蘇卷)全解全析 題型:計算題

【選做題】本題包括A、B、C三小題,請選定其中兩題,并在相應的答題區域內作答.若三題都做,則按A、B兩題評分.

A.(選修模塊3-3)(12分)

(1)為了將空氣裝入氣瓶內,現將一定質量的空氣等溫壓縮,空氣可視為理想氣體.下列圖象能正確表示該過程中空氣的壓強p和體積V關系的是    ▲  

(2)在將空氣壓縮裝入氣瓶的過程中,溫度保持不變,外界做了24kJ的功.現潛水員背著該氣瓶緩慢地潛入海底,若在此過程中,瓶中空氣的質量保持不變,且放出了5kJ的熱量.在上述兩個過程中,空氣的內能共減小     ▲     kJ,空氣    ▲    (選填“吸收”或“放出”)的總能量為  ▲  kJ.

(3)已知潛水員在岸上和海底吸入空氣的密度分別為1.3kg/和2.1kg/,空氣的摩爾質量為0.029kg/mol,阿伏加德羅常數=6.02.若潛水員呼吸一次吸入2L空氣,試估算潛水員在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空氣的分子數.(結果保留一位有效數字)

B.(選修模塊3-4)(12分)

(1)激光具有相干性好,平行度好、亮度高等特點,在科學技術和日常生活中應用廣泛.下面關于激光的敘述正確的是    ▲  

(A)激光是縱波

(B)頻率相同的激光在不同介質中的波長相同

(C)兩束頻率不同的激光能產生干涉現象

(D)利用激光平行度好的特點可以測量月球到地球的距離

(2)如圖甲所示,在楊氏雙縫干涉實驗中,激光的波長為5.30×m,屏上P點距雙縫的路程差為7.95×m,則在這里出現的應是   ▲    (選填“明條紋”或“暗條紋”).現改用波長為6.30×m的激光進行上述實驗,保持其他條件不變,則屏上的條紋間距將   ▲   (選填“變寬”、“變窄”或“不變”).

(3)如圖乙所示,一束激光從O點由空氣射入厚度均勻的介質,經下表面反射后,從上面的A點射出.已知入射角為i,AO 相距l,介質的折射率為n,試求介質的厚度d

C.(選修模塊3-5)(12分)

(1)研究光電效應電路如圖所示.用頻率相同、強度不同的光分別照射密封真空管的鈉極板(陰極K),鈉極板發射出的光電子被陽極A吸收,在電路中形成光電流.下列光電流I與A、K之間的電壓的關系圖象中,正確的是    ▲   

(2)鈉金屬中的電子吸收光子的能量,從金屬表面逸出,這就是光電子.光電子從金屬表面逸出的過程中,其動量的大小   ▲    (選填“增大”、“減小”或“不變”),原因是___▲____

(3)已知氫原子處在第一、第二激發態的能級分別為-3.40eV和-1.51eV,金屬鈉的截止頻率為Hz,普朗克常量h=Js.請通過計算判斷,氫原子從第二激發態躍遷到第一激發態過程中發出的光照射金屬鈉板,能否發生光電效應.

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年江蘇省無錫一中高三(上)月考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

【選修模塊3-5】
(1)下列說法正確的是______.
A.用加溫或加壓的方法不能改變原子核衰變的半衰期
B.某原子核經過一次α衰變后,核內質子數減少4個
C.的核內具有相同的中子數和不同的核子數
D.放射性物質發生β衰變時所釋放的電子來源于核外電子
(2)如圖1所示,質量為m2=10kg的滑塊靜止于光滑水平面上,一小球m1=5kg,以v1=10m/s的速度與滑塊相碰后以2m/s的速率被彈回.碰撞前兩滑塊的總動能為______J,碰撞后兩滑塊的總動能為______J.說明這次碰撞是______.(填彈性碰撞或非彈性碰撞)
(3)氫原子的能級如圖2所示,求:
①當氫原子從n=4向n=2的能級躍遷時,輻射的光子照射在某金屬上,剛好能發生光電效
應,則該金屬的逸出功為多少?
②現有一群處于n=4的能級的氫原子向低能級躍遷,在輻射出的各種頻率的光子中,能使
該金屬發生光電效應的頻率共有多少種?

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