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【題目】滑板運動是青少年喜愛的一項活動,如圖所示,滑板運動員以某一初速度從A點水平離開高的平臺,運動員(連同滑板)恰好能無碰撞地從B點沿圓弧切線進入豎直光滑圓弧軌道,然后經C點沿固定斜面向上運動至最高點D,圓弧軌道的半徑為BC為圓弧的兩端點,其連線水平,圓弧所對圓心角,斜面與圓弧相切于C點.已知滑板與斜面間的動摩擦因數為,不計空氣阻力,運動員(連同滑板)質量為,可視為質點,試求:

1)運動員(連同滑板)離開平臺時的初速度

2)運動員(連同滑板)通過圓弧軌道最低點時對軌道的壓力N

3)運動員(連同滑板)在斜面上滑行的最大距離L

【答案】12,方向向下(3)

【解析】

1)運動員離開平臺后從AB的過程中,在豎直方向有:

B點有:

聯立可以得到:

2)運動員在圓弧軌道做圓周運動,在最低點由牛頓第二定律可得:

由機械能守恒得:

聯立解得:

根據牛頓第三定律可知,對軌道的壓力大小為,方向向下;

3)運動員從AC過程有:

運動員從CD過程有:

聯立解得:

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m1的物體甲通過三段輕繩相連,三段輕繩的結點為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質量為m2的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ37°,物體甲及人均處于靜止狀態。(已知sin 37°=0.6cos 37°=0.8tan 37°=0.75g10 m/s2。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:

1)輕繩OAOB受到的拉力是多大?

2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?

3)若人的質量m260 kg,人與水平面之間的動摩擦因數為μ0.3,則欲使人在水平面上不滑動,物體甲的質量m1最大不能超過多少?

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【題目】長江兩岸之間沒有大橋的地方,常常通過輪渡進行運輸.如圖,一艘船從長江南岸A地出發,垂直于對岸航行,航行速度的大小為,同時江水的速度為向東

1)用向量表示江水速度、船速以及船實際航行的速度;

2)求船實際航行的速度的大小(結果保留小數點后一位)與方向(用與江水速度間的夾角表示,精確到

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1)油滴帶何種電?帶電量多大?

2)油滴多余或缺少多少個電子?

3)若電勢差不變,板距增大2厘米,油滴將做什么運動?加速度多大?

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【題目】如圖,兩個質量均為m的小木塊ab(可視為質點)放在水平圓盤上,a與轉軸OO的距離為lb與轉軸的距離為2l。木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉軸緩慢地加速轉動,用ω表示圓盤轉動的角速度,下列說法正確的是(

Ab一定比a先開始滑動 Bab所受的摩擦力始終相等

Cωb開始滑動的臨界角速度 D.當ω時,a所受摩擦力的大小為kmg

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【題目】在小車中的懸線上掛一個小球m,當小球隨小車在水平面上做勻變速直線運動時,懸線與豎直方向成某一固定角度θ,如圖所示.若在小車底板上還有一個跟其相對靜止的物體M,則關于小車的運動情況和物體M的受力情況,以下分析正確的是( )

A.小車一定向右做勻加速運動

B.小車可能向左做勻減速運動

C.物體M除受到重力、底板的支持力作用外,還一定受到向右的摩擦力作用

D.物體M所受合力方向向右,大小為Mgtanθ

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【題目】如圖所示,一小物塊從釋放點0(未畫出)由靜止沿斜面以恒定的加速度下滑,依次通過ABC三點,已知AB6 mBC10 m,小球通過ABBC所用的時間均為2 s,求:

1)小物塊下滑時的加速度?

2)小物塊通過ABC三點時的速度大小分別是多少?

3)釋放點OA點的距離是多少?

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【題目】在用電火花計時器研究勻變速直線運動的實驗中,如圖所示的是一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,相鄰計數點間還有四個點未畫出.

(1)根據_______________________________可以判定小車做勻加速運動.

(2)根據運動學有關公式可求得 =1.38m/s,=_________m/s,=3.90m/s.

(3)利用求得的數值作出小車的v-t圖線(以打A點時開始記時)。利用紙帶上的數據或者v-t圖線求出小車運動的加速度_______m/s2.

(4)將圖線延長與縱軸相交,交點的縱坐標是0.12m/s,此速度的物理意義是:_____________________________.

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【題目】10m/s的速度勻速行駛的汽車,剎車后做勻減速直線運動。若汽車剎車后第2s內的位移為6.25m,則剎車后6s內汽車的位移是(

A.20mB.15mC.45mD.105m

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同步練習冊答案
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