某同學用圖甲所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:
a、安裝好實驗器材.
b、接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數點,如圖乙中0、1、2……6點所示.
c、測量1、2、3……6計數點到0計數點的距離,分別記作:S1、S2、S3……S6.
d、通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻速直線運動.
e、分別計算出S1、S2、S3……S6與對應時間的比值.
f、以為縱坐標、t為橫坐標,標出
與對應時間t的坐標點,畫出
-t圖線.
結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:
①實驗中,除打點及時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有________和________.
②將最小刻度為1 mm的刻度尺的0刻線與0計數點對齊,0、1、2、5計數點所在位置如圖丙所示,則S2=________cm,S5=________cm.
③該同學在圖丁中已標出1、3、4、6計數點對應的坐標,請你在該圖中標出與2、5兩個計數點對應的坐標點,并畫出-t.
④根據-t圖線判斷,在打0計數點時,小車的速度v0=________m/s;它在斜面上運動的加速度a=________m/s2.
⑤如果當時電網中交變電流的頻率是f=51 Hz,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比________(選填:偏大、偏小或不變).
科目:高中物理 來源: 題型:
s1 |
t1 |
s2 |
t2 |
s3 |
t3 |
s6 |
t6 |
s |
t |
s |
t |
s |
t |
S3-S1 |
2T |
S3-S1 |
2T |
s |
t |
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科目:高中物理 來源: 題型:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
I/A | 0.12 | 0.20 | 0.31 | 0.32 | 0.50 | 0.57 |
U/V | 1.37 | 1.32 | 1.24 | 1.18 | 1.10 | 1.05 |
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來源: 題型:
U(V) | 1.2 | 1.0 | 0.8 | 0.6 |
I(A) | 0.10 | 0.17 | 0.23 | 0.30 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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