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如圖是某物體做直線運動的速度圖象,下列有關物體運動情況判斷正確的是（）

A．前兩秒加速度為5 m/s²

B．4 s末物體回到出發點

C．4s末物體距出發點最遠

D．8s末物體距出發點最遠

解析

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的一段圓弧為某運動物的速度一時間圖象，由圖可知，物體是做下列哪種運動（　　）

A．圓周運動

B．勻變速直線運動

C．變速直線運動

D．曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?馬鞍山模擬）Ⅰ．已知用不同的測量工具測量某物體的長度時，有下列不同的結果：
A.2.4cm B.2.37cm C.2.372cm D.2.3721cm
①用最小分度值為毫米的刻度尺測量的結果是

；
②用有10個等分刻度的游標卡尺測量的結果是

；
③用螺旋測微器測量的結果是

．
II．在“利用單擺測重力加速度”的實驗中，由單擺做簡諧運動的周期公式得到g=

4πl

．只要測量出多組單擺的擺長l和運周期T，作出T²-l圖象，就可求出當地的重力加速度，理論上T²-l圖象是一條過坐標原點的直線．某同學在實驗中，用一個直徑為d的帶孔實心鋼球作為擺球，多次改變懸點到擺球頂部的距離l₀，分別測出擺球做簡諧運動的周期T后，作出T²-1圖象，如圖1所示．
①造成圖象不過坐標原點的原因可能是

A、將l₀記為擺長l；
B、擺球的振幅過小
C、將（l_o+d）計為擺長l
D、擺球質量過大
②由圖象求出重力加速度g

9.87

m/s²（取π²=9.87）
Ⅲ．在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，現除了有一個標有“5V，2.5w”的小燈泡、導線和開關外，還有：
A、直流電源（電動勢約為5V，內阻可不計）
B、直流電流表（量程0～3A，內阻約為0.1Ω）
C、直流電流表（量程0～600mA，內阻約為5Ω）
D、直流電壓表（量程0～15V，內阻約為15kΩ）
E、直流電壓表（量程0～5V，內阻約為10kΩ）
F、滑動變阻器（最大阻值lOΩ，允許通過的最大電流為2A）
G、滑動變阻器（最大阻值lkΩ，允許通過的最大電流為0.5A）
實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能測多組數據
①實驗中電流表應選用

，電壓表應選用

，滑動變阻器應選用

（均用序號字母表示）
②某同學通過實驗正確地做出了小燈泡的伏安特性曲線如圖2甲所示．現把實驗中使用的小燈泡接到如圖2乙所示的電路中，其中電源電動勢為E=6v，內阻r=lΩ，定值電阻R=9Ω，此時燈泡的實際功率為

0.80

W（結果保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源：2012年安徽省馬鞍山市高三第二次質檢物理試卷（解析版） 題型：填空題

Ⅰ．已知用不同的測量工具測量某物體的長度時，有下列不同的結果：
A.2.4cm    B.2.37cm    C.2.372cm    D.2.3721cm
①用最小分度值為毫米的刻度尺測量的結果是    ；
②用有10個等分刻度的游標卡尺測量的結果是    ；
③用螺旋測微器測量的結果是    ．
II．在“利用單擺測重力加速度”的實驗中，由單擺做簡諧運動的周期公式得到

．只要測量出多組單擺的擺長l和運周期T，作出T²-l圖象，就可求出當地的重力加速度，理論上T²-l圖象是一條過坐標原點的直線．某同學在實驗中，用一個直徑為d的帶孔實心鋼球作為擺球，多次改變懸點到擺球頂部的距離l，分別測出擺球做簡諧運動的周期T后，作出T²-1圖象，如圖1所示．
①造成圖象不過坐標原點的原因可能是
A、將l記為擺長l；
B、擺球的振幅過小
C、將（l_o+d）計為擺長l
D、擺球質量過大
②由圖象求出重力加速度g    m/s²（取π²=9.87）
Ⅲ．在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，現除了有一個標有“5V，2.5w”的小燈泡、導線和開關外，還有：
A、直流電源（電動勢約為5V，內阻可不計）
B、直流電流表（量程0～3A，內阻約為0.1Ω）
C、直流電流表（量程0～600mA，內阻約為5Ω）
D、直流電壓表（量程0～15V，內阻約為15kΩ）
E、直流電壓表（量程0～5V，內阻約為10kΩ）
F、滑動變阻器（最大阻值lOΩ，允許通過的最大電流為2A）
G、滑動變阻器（最大阻值lkΩ，允許通過的最大電流為0.5A）
實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能測多組數據
①實驗中電流表應選用    ，電壓表應選用    ，滑動變阻器應選用    （均用序號字母表示）
②某同學通過實驗正確地做出了小燈泡的伏安特性曲線如圖2甲所示．現把實驗中使用的小燈泡接到如圖2乙所示的電路中，其中電源電動勢為E=6v，內阻r=lΩ，定值電阻R=9Ω，此時燈泡的實際功率為    W（結果保留兩位有效數字）

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