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7.一列簡請橫波沿x軸正向傳播,P點振動周期為0.4 s,在某一時刻波形如圖所示,則(  )
A.P點此時刻振動方向沿y軸負方向
B.該波波速為7.5m/s
C.離波源為11 m的Q點經0.9s到達波谷
D.當Q點到達波峰時,E點正到達波谷

分析 簡諧橫波沿x軸正向傳播,P點此時刻振動方向沿y軸正方向.由圖讀出波長,求出波速.利用波形的平移法求出圖示x=2m質點的振動傳到Q點的時間,就是Q點到達波谷的時間.根據Q點與E點的位置關系,確定狀態關系,判斷當Q點達到波谷時,E點是否到達波峰.

解答 解:A、簡諧橫波沿x軸正向傳播,P點的振動比原點處質點振動遲,此時刻原點處質點處于波峰,則P點此時刻振動方向沿y軸正方向.故A錯誤.
B、由圖讀出,波長λ=4m,波速為v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{4}{0.4}$m/s=10m/s.故B錯誤.
C、在離波源為11m的Q點與圖示時刻x=2m處波谷相距x=9m,根據波形的平移法得到,Q點到達波谷的時間為 t=$\frac{x}{v}$=$\frac{9}{10}$s=0.9s.故C正確.
D、Q點與E點距離是8m,等于兩個波長,兩點是同相點,振動情況總是相同,則當Q點達到波谷時,E點達到波谷.故D錯誤.
故選:C.

點評 波動圖象往往首先要根據波的傳播方向.圖中當波傳到Q點時,Q點的起振方向與圖示時刻最前頭的質點振動方向相同.

練習冊系列答案
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2.一簡諧橫波在x軸上沿x軸正方向傳播,t=0時的波形如圖甲所示,圖乙是圖甲中某質點的振動圖象,下列說法正確的是(  )
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B.圖乙可能是圖甲中x=4m處質點的振動圖象
C.這列波的波速為20m/s
D.從t=0時刻開始,圖甲中x=1處的質點在3s內運動的路程為60m

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12.光滑絕緣的水平面上方存在一個水平方向的電場,電場線與x軸平行,電勢φ與坐標值x的關系式為:φ=106x(φ的單位為V,x單位為m).一帶正電小滑塊P,從x=0處以初速度v0沿x軸正方向運動,則(  )
A.電場方向沿x軸正方向B.電場的電場強度大小為106V/m
C.小滑塊的電勢能一直增大D.小滑塊的動能一直減小

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19.小紅和小明為物理興趣小組的成員,他們在學完牛頓運動定律后,想要運用已學知識探究滑塊與木板之間的動摩擦因數.實驗裝置如圖1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電場打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤相連(托盤和砝碼的質量要比滑塊的質量小很多).打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.
(一)小紅為測得滑塊與木板之間的動摩擦因數,進行了如下實驗,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點.

(1)圖2為紙帶的一部分,根據圖中數據計算的加速度a=4.02m/s2(保留三位有效數字).
(2)為測量動摩擦因數,下列物理量還應測量的有CD.(填入所選物理量前的字母)
A、木板的長度l       B、木板的質量m1     C、滑塊的質量m2
D、托盤和砝碼的總質量m3                       E、滑塊運動的時間t
(3)通過測量、計算得出的動摩擦因數會比真實的動摩擦因數偏大(填“偏大”或“偏小”).
(二)小明覺得小紅的方法需要測量的物理量比較多,因而容易導致較大的誤差,他認真觀察、分析了小紅的實驗原理,重新調節了細繩的長度和桌子的高度后,發現打出的紙帶上的點后面有一段越來越密,如圖3所示,每兩個點間還有4個點沒有畫出來.

(4)小明覺得只需要分析后面的這些點就能很快的求出滑塊與木板間的動摩擦因數,求得的結果μ=0.225(保留三位有效數字).

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16.如圖所示電路,開關S原斷開,現將S合上,則A、B兩點的電勢UA、UB與S斷開時相比(  )
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D.E=$\frac{F}{q}$和E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$都只適用于真空中點電荷的電場

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