4、在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出以下猜想：①與壓力大小有關；②與接觸面的粗糙程度有關。驗證她的猜想①，就應控制②所述的因素相同。這樣的科學研究方法叫做（ ）
A、控制變量法 B、轉換法 C、理想實驗法 D、等效替代法
科目：高中物理 來源： 題型：
（2009?淄博模擬）某同學用傳感器來探究摩擦力，他將力傳感器接入數據采集器，再連接到計算機上； 將一質量m=3.75kg的木塊置于水平桌面上，用細繩將木塊和傳感器連接起來進行數據采集，然后沿水平方向緩慢地拉動傳感器，至木塊運動一段時間后停止拉動．獲得的數據在計算機上顯示出如圖所示的圖象．下列有關這個實驗的幾個說法，其中正確的是（ ）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
某同學用傳感器來探究摩擦力，他的實驗步驟如下：查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、甲和乙是探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系 | B、乙和丙是探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系 | C、比較甲和乙，感覺甲的阻力大 | D、比較乙和丙，感覺丙的阻力大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
（10分）在探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關的實驗中，用彈簧測力計（最大刻度為5 N）拉著木塊在長木板上勻速沿直線運動（如圖）。試問：
（1）這時彈簧測力計所示的拉力為________ N，木塊受到的滑動摩擦力為________ N；
（2）如果在木塊上再加一個砝碼，則彈簧測力計的示數將________，滑動摩擦力將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。這一事實說明：滑動摩擦力的大小與______有關。
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為了探究滑動摩擦力，張穎同學利用牙刷做實驗．當用力勻速拖動牙刷時，刷毛發生了如圖所示的彎曲，對這一實驗的分析不正確的是（ ）