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.(2009·廣州測試三)如果用E表示電場區(qū)域的電場強度大小,用B表示磁場區(qū)域的磁感應(yīng)強度大小.現(xiàn)將一點電荷放入電場區(qū)域,發(fā)現(xiàn)點電荷受電場力為零;將一小段通電直導(dǎo)線放入磁場區(qū)域,發(fā)現(xiàn)通電直導(dǎo)線受安培力為零,則以下判斷可能正確的是                     (  )

A.E=0                             B.E≠0

C.B=0                           D.B≠0

 

 ACD

解析:點電荷在電場中必受電場力,除非E=0,選項A正確,B錯誤.一小段通電直導(dǎo)線放入磁場中,若I與B平行,也不會受安培力,選項CD都可以.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?廣州模擬)下列儀器內(nèi)部裝有傳感器的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?廣州一模)在“用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中,提供的器材有:
A.干電池一節(jié)             B.電流表(量程0.6A)
C.電壓表(量程3V)         D.電鍵S和若干導(dǎo)線
E.滑動變阻器R1(最大阻值20Ω,允許最大電流1A)
F.滑動變阻器R2(最大阻值300Ω,允許最大電流0.5A)
G.滑動變阻器R3(最大阻值l000Ω,允許最大電流0.1A)
(1)①按如圖1所示電路測量干電池的電動勢和內(nèi)阻,滑動變阻器應(yīng)選
E
E
(填寫代號).
②為使測量盡可能精確,用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖2所示的實物圖連接成實驗電路(已連接了部分線),要求變阻器的滑動觸頭滑至最右端時,其使用電阻值最大.

(2)實驗步驟:
①按實驗要求連接好電路.閉合電鍵前把變阻器的滑動觸頭滑至一端,使接入電路的阻值最大.
②閉合電鍵,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使
電流表
電流表
的指針有明顯偏轉(zhuǎn),讀取
電流表
電流表
電壓表
電壓表
的示數(shù).用同樣方法測量多組數(shù)據(jù).
③斷開電鍵,整理好器材.
④數(shù)據(jù)處理.
(3)將實驗測得的數(shù)據(jù)標在如圖3所示的坐標圖中,請作出U-I圖線,由此求得待測電池的電動勢E=
1.50
1.50
V,內(nèi)電阻r=
1.88
1.88
Ω.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?廣州一模)(1)用如圖1所示的游標卡尺測量圓形鋼管內(nèi)徑的操作方法是:把
B
B
(填“A”、“B”、“C”或“D”)放入到圓形鋼管內(nèi),并盡量把它們拉開到最大位置.某同學(xué)用圖l2所示的游標卡尺測量圓形鋼管內(nèi)徑時的測量結(jié)果如圖2所示,則該圓形鋼管的內(nèi)徑是
1.34
1.34
cm.
(2)“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖3所示的(甲)或(乙)方案來進行.
①比較這兩種方案,
(填“甲”或“乙”)方案好些,理由是
因為這個方案摩擦阻力小誤差小,操作方便,實驗器材。
因為這個方案摩擦阻力小誤差小,操作方便,實驗器材。

②如圖4是該實驗中得到的一條紙帶,測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖中所示,已知每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1s.物體運動的加速度a=
4.8m/s2
4.8m/s2
;該紙帶是采用
(填“甲”或“乙”)實驗方案得到的.簡要寫出判斷依據(jù)
因a遠小于g,故為斜面上小車下滑的加速度.所以該紙帶采用圖乙所示的實驗方案.
因a遠小于g,故為斜面上小車下滑的加速度.所以該紙帶采用圖乙所示的實驗方案.

③如圖5是采用(甲)方案時得到的一條紙帶,在計算圖中N點速度時,幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進行,其中正確的是
A.VN=gnT
B.VN=
Sn+Sn+1
2T

C.VN=
dn+1-dn-1
2T

D.VN=g(n-1)T.η

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?廣州三模)圖1是某同學(xué)設(shè)計的電容式位移傳感器原理圖,其中右板為固定極板,左板為可動極板,待測物體固定在可動極板上.若兩極板所帶電量Q恒定,極板兩端電壓U將隨待測物體的左右移動而變化,若U隨時間t的變化關(guān)系為U=at+b(a、b為大于零的常數(shù)),其圖象如圖2所示,那么圖3、圖4中反映極板間場強大小E和物體位移隨t變化的圖線是(設(shè)t=0時物體位移為零)( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?廣州三模)一根固定在刻度上的均勻電阻絲(總電阻小于5Ω),兩端各有一個固定的接線柱a和b,刻度尺的中間有一個可沿電阻絲滑動的觸頭c,c的上端為接線柱,觸頭c與電阻絲通常不接觸,當用手按住時,才與電阻絲接觸,且可在直尺上讀出觸點的位置,現(xiàn)給你以下器材,要求測量該電阻絲的電阻率.
A.電壓表(0~3V,電阻約為30kΩ)      B.電流表(0~0.5A,電阻約為0.5Ω)
C.電池組(電動勢為6V,內(nèi)阻不計)     D.保護電阻R0
E.開關(guān)S     F.螺旋測微器            G.連接用導(dǎo)線若干
(1)用螺旋測微器測量電阻絲直徑的示數(shù)如圖所示,則該電阻絲的直徑d=
2.000
2.000
mm
(2)將圖中提供的器材連接成實驗電路(注意量程的選擇),要求:①盡量減小由于電流效應(yīng)而使電阻絲的電阻率隨電阻的變化而發(fā)生變化;②能進行多次測量.
(3)通過改變滑動變阻器觸頭c的位置,分別測量出了多組與長度L對應(yīng)的電壓U的數(shù)據(jù)(電流表示數(shù)I保持在0.50A不變)并已描在坐標紙上,如圖所示.
①根據(jù)圖所示的數(shù)據(jù)點,結(jié)合相應(yīng)的物理規(guī)律繪出U-L圖線.
②若測出U-L圖線的斜率為k,則用d、I、k可表示出該電阻絲的電阻率ρ=
πd2k
4I
πd2k
4I

③代入有關(guān)數(shù)據(jù)求得該電阻絲電阻率的測量值為
1.05π×10-6
1.05π×10-6
Ω?m

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