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【題目】如圖甲所示,靜止在水平面C上足夠長的木板B左端放著小物塊A。某時刻,A受到水平向右的外力F作用,F隨時間t的變化規律如圖乙所示。AB間最大靜摩擦力大于BC之間的最大靜摩擦力,假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則在拉力逐漸增大的過程中,下列反映AB運動過程中的加速度aAaB,以及AB間摩擦力f1BC間摩擦力f2隨時間變化的圖線中不正確的是(

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

A.由圖乙知力與時間的表達式為

AB整體,當拉力F小于地面對整體的最大靜摩擦力時,整體加速度為零,即

AB整體,當拉力F大于地面對整體的最大靜摩擦力時,整體開始加速滑動,根據牛頓第二定律得

當拉力足夠大時,AB的加速度不同,故對A,根據牛頓第二定律得

的斜率的斜率,則有,即拉力足夠大時直線更陡峭,故A正確,不符合題意;

B.對AB整體,當拉力F小于地面對整體的最大靜摩擦力時,整體加速度為零,即物體B開始階段的加速度為零,故B錯誤,符合題意;

C.當拉力小于地面對整體的最大靜摩擦力時,整體加速度為零,此時對物體A,拉力小于,靜摩擦力等于拉力,則有

即摩擦力隨時間均勻增大;

當整體開始加速滑動時,對整體根據牛頓第二定律得

對木板,根據牛頓第二定律有

解得

其斜率,即此對應的直線比剛開始對應的直線更平緩;當AB發生相對滑動后,變為滑動摩擦力,為,保持不變,故C正確,不符合題意;

D.對AB整體,當拉力F小于地面對整體的最大靜摩擦力時,整體加速度為零,此時靜摩擦力等于拉力,則有

即摩擦力隨時間均勻增大;;滑動后,受地面的滑動摩擦力為,保持不變;故D正確,不符合題意。

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。

(1)下列操作正確且必要的有__________

A.使用天平測出重物的質量

B.應先接通打點計時器的電源,再松開紙帶,讓重物自由下落

C.用刻度尺測出物體下落的高度h,通過v=gt算出瞬時速度v

D.選擇體積小、質量大的重物,紙帶、限位孔在同一豎直線上,可以減小系統誤差

(2)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,將起始點記為O,依次選取6個連續的點,分別記為ABCDEF量出各點與O點的距離分別為h1h2h3h4h5h6,使用交流電的周期為T,在打B點和E點這段時間內,如果重物的機械能守恒,在誤差允許的范圍內應滿足的關系式為_______________(已知重力加速度為g)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一帶負電粒子以某速度進入水平向右的勻強電場中,在電場力作用下形成圖中所示的運動軌跡。M和N是軌跡上的兩點,其中M點在軌跡的最右點。不計重力,下列表述正確的是( )

A. 粒子所受電場力沿電場方向水平向右

B. 粒子在M點的速率最小

C. 粒子在電場中的加速度不變

D. 粒子在電場中的電勢能始終在增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某電場中x軸上電勢φx變化的圖象,一個帶電粒子僅受電場力作用在x=0處由靜止釋放沿x軸正向運動,且以一定的速度通過x=x2處,則下列說法正確的是

A. x1x2處的電場強度均為零

B. x1x2之間的場強方向不變

C. 粒子從x=0x=x2過程中,電勢能先增大后減小

D. 粒子從x=0x=x2過程中,加速度先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長1.4m的木板B靜止在光滑水平地面上。木板的左端固定一 剛性擋板,右端放置著一個可視為質點的小物塊A.已知物塊和木板(含擋板)的質量均為m2 kg ,木板右邊L 10.8 m部分光滑,左邊L 20.6 m部分粗糙,物塊與木板粗糙部分的動摩擦因數μ0.5,物塊與擋板發生彈性碰撞(碰撞時間忽略不計)。現用向右的水平恒力F10N作用于木板上,至物塊即將與擋板碰撞時立即撤去力F.試求:( 重力加速度g10 m /s 2

(1) 物塊剛進入粗糙區時,物塊和木板的速度大小;

(2) 在與擋板相碰前的瞬間,物塊的速度大小;

(3)物塊A最終停留在木板上的位置。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】傾角為θ的斜面體M靜止放在粗糙水平地面上,其斜面也是粗糙的。已知質量為m的物塊恰可沿其斜面勻速下滑。今對下滑的物塊m施加一個向右的水平拉力F,物塊仍沿斜面向下運動,斜面體M始終保持靜止,則此時(

A.物塊m下滑的加速度等于

B.物塊m下滑的加速度大于

C.水平面對斜面體M的靜摩擦力方向水平向左

D.水平面對斜面體M的靜摩擦力大小為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一小球質量為m,用長為L的懸繩(不可伸長,質量不計)固定于O點,在O點正下方處釘有一顆釘子,如圖所示,將懸線沿水平方向拉直無初速釋放后,當懸線碰到釘子后的瞬間(  )

A.小球線速度大小沒有變化

B.小球的角速度突然增大到原來的2

C.小球的向心加速度突然增大到原來的2

D.懸線對小球的拉力突然增大到原來的2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖所示的實驗裝置來測量重力加速度g。細繩跨過固定在鐵架臺上的輕質滑輪,兩端各懸掛一只質量為M的重錘。實驗操作如下:

①用米尺量出重錘1底端距地面的高度H

②在重錘1上加上質量為m的小鉤碼;

③左手將重錘2壓在地面上,保持系統靜止。釋放重錘2,同時右手開啟秒表,在重錘1落地時停止計時,記錄下落時間;

④重復測量3次下落時間,取其平均值作為測量值t

請回答下列問題

(1)步驟④可以減小對下落時間t測量的______(選填偶然系統)誤差。

(2)實驗要求小鉤碼的質量m要比重錘的質量M小很多,主要是為了______(填字母代號)

A.使H測得更準確

B.使重錘1下落的時間長一些

C.使系統的總質量近似等于2M

D.使細繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等

(3)滑輪的摩擦阻力會引起實驗誤差。現提供一些橡皮泥用于減小該誤差,可以怎么做?_______.

(4)使用橡皮泥改進實驗后,重新進行實驗測量,并測出所用橡皮泥的質量為m0。用實驗中測量的量和已知量表示g,得g=______.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】滑雪運動深受人民群眾喜愛,某滑雪運動員(可視為質點)由坡道進入豎直面內的圓弧形滑道AB,從滑道的A點滑行到最低點B的過程中,由于摩擦力的存在,運動員的速率不變,則運動員沿AB下滑過程中( )

A.所受合外力始終為零B.所受摩擦力大小不變

C.合外力做功一定為零D.機械能始終保持不變

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