如圖所示，直流電源、滑動變阻器、平行板電容器與理想二極管（正向電阻為0，反向電阻為
）連接，電源負極接地。開始時電容器不帶電，閉合開關S，穩定后，一帶電油滴恰能靜止在電容器中P點。在開關S保持接通的狀態下，下列說法正確的是（ ）
A．當滑動變阻器的滑片向上滑動時，帶電油滴會向上運動
B．當電容器的上極板向上移動時，帶電油滴會向下運動
C．當電容器的下極板向下移動時，P點的電勢不變
D．當電容器的下極板向左移動時，P點的電勢會升高
科目：高中物理 來源：2017屆寧夏高三上學期第五次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，軌道分粗糙的水平段和光滑的圓弧段兩部分，O點為圓弧的圓心，半徑
。兩軌道之間的寬度為0．5m，勻強磁場方向豎直向上，大小為0．5T。質量為0．05kg、長為0．5m的金屬細桿置于軌道上的M點，當在金屬細桿內通以電流強度恒為2A的電流時，金屬細桿沿軌道由靜止開始運動。已知金屬細桿與水平段軌道間的滑動摩擦因數
，N、P為導軌上的兩點，ON豎直、OP水平，且
，g取10m/s2，則
A．金屬細桿開始運動時的加速度大小為4m/s2
B．金屬細桿運動到P點時的速度大小為
C．金屬細桿運動到P點時的向心加速度大小為
D．金屬細桿運動到P點時對每一條軌道的作用力大小為
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科目：高中物理 來源：2017屆遼寧省本溪市等校高三聯合模擬考試物理試卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，CDE為光滑的軌道，其中ED是水平的，CD是豎直平面內的半圓，與ED相切與D點，且半徑R=0．5m，質量m=0．1kg的滑塊A靜止在水平軌道上，另一質量M=0．5kg的滑塊B前端裝有一輕質彈簧（A、B均可視為質點）以速度
向左運動并與滑塊A發生彈性正碰，若相碰后滑塊A滑上半圓軌道并能過最高點C，取重力加速度
，則
（i）B滑塊至少要以多大速度向前運動；
（ii）如果滑塊A恰好能過C點，滑塊B與滑塊A相碰后輕質彈簧的最大彈性勢能為多少？
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科目：高中物理 來源：2017屆遼寧省本溪市等校高三聯合模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，A為置于地球赤道上的物體，B為繞地球做橢圓軌道運行的衛星，C為繞地球做圓周運動的衛星，P為B、C兩衛星軌道的交點，已知A、B、C繞地心運動的周期相同，相對地心，下列說法中錯誤的是
A. 衛星C的運行速度大于物體A的速度
B. 物體A和衛星C具有相同大小的加速度
C. 衛星B運動軌跡的半長軸與衛星C運動軌跡的半徑相同
D. 衛星B在P點的加速度大小與衛星C在該點的加速度大小相等
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科目：高中物理 來源：2017屆江西師范大學附中高三12月考物理試卷（解析版） 題型：計算題
一定質量的理想氣體經歷了如圖所示的A
BCDA循環，該過程每個狀態視為平衡態，各狀態參數如圖所示。A狀態的壓強為
Pa，求：
（1）B狀態的溫度；
（2）完成一個循環，氣體與外界熱交換的熱量。
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科目：高中物理 來源：2017屆江西師范大學附中高三12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
圖甲為水平放置的剛性汽缸，用導熱活塞封閉兩部分氣體A和B，活塞有質量且與汽缸壁之間無摩擦，穩定后A氣體體積為V1；將汽缸順時針翻轉90°豎直放置，再使A，B升高相同溫度，穩定后如圖乙，A氣體體積為V2．則（ ）
A．V2＜V1
B．V2=V1
C．V2＞V1
D．V2 和V1大小關系和溫度有關，無法確定
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣西欽州市高新區高一12月月考物理試卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，一根不可伸長的輕繩跨過光滑的水平軸 O ，兩端分別連接質量為m的小球 A 和質量為4m的物塊 B ，物塊B置于 O 點正下方的水平面上，拉直繩使 OA 水平，此時 OA 的長度為 L 。
（1）小球 A 由靜止釋放繞 O 點轉過90°時，求小球的速度大小和物塊對地面的壓力
（2）若保持 A 的質量不變，將 B 換成質量也為m的物塊，使繩 OA 水平，當小球 A 由靜止釋放轉到 O 點正下方時，物塊 B 的速度大小為v，求小球 A 的速度大小和方向（設 A 與 B 不會相碰，方向用三角函數表示）。
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣西欽州市高新區高一12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，一條形磁鐵放在粗糙水平面上處于靜止狀態，現在其右方放一與紙面垂直的、通以圖示方向電流的通電導線，磁鐵仍然靜止，則與未放通電導線之前相比，下列說法正確的是（ ）
A．磁鐵所受地面的彈力增大
B．磁鐵所受地面的彈力減小
C．磁鐵所受地面的摩擦力方向水平向右
D．磁鐵所受地面的摩擦力方向水平向左
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科目：高中物理 來源：2017屆四川省成都市高三第一次診斷性檢測物理試卷（解析版） 題型：計算題
如圖甲所示，粗細均勻、橫截面積為S的透熱光滑細玻璃管豎直放置，管內用質量為m的水銀柱密封著長為l的理想氣柱。已知環境溫度為T1，大氣壓強為P0，重力加速度為g。
（1）若僅將環境溫度降為
，求穩定后的氣柱長度；
（2）若環境溫度T1不變，將玻璃管放于水平桌面上并讓其以加速度a（a>g）向右做勻加速直線運動（見圖乙），求穩定后的氣柱長度。
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