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用量程為5mA的電流表改裝成一歐姆表,其電路如圖所示,已知電源電動勢為2V,那么原來表盤上2mA刻度線處改寫為電阻值是_________Ω。

   

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(甲)是由某金屬材料制成的電阻阻值隨攝氏溫度t變化的圖象,若用該電阻與電池(電動勢E=1.5V,內阻不計)、電流表(量程為5mA、內阻不計)、電阻箱R′串聯起來,連接成如圖(乙)所示的電路,用該電阻做測溫探頭,把電流表的電流刻度改為相應的溫度刻度,就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”.

①電流刻度較大處對應的溫度刻度
較小
較小
;(填“較大”或“較小”)
②若電阻箱阻值R′=150Ω,當電流為5mA時對應的溫度數值為
50
50
°C.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1所示,在水平放置的光滑金屬板中點的正上方有一帶正電的點電荷Q,一表面絕緣帶正電的金屬小球(可視為質點,且不影響原電場)以速度v0在金屬板上自左端向右端運動,小球做
勻速直線
勻速直線
運動;受到的電場力做的功為
0
0


(2)某研究性學習小組利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖2甲所示.在氣墊導軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B,滑塊P上固定一寬度為d的遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會輸出電壓,兩光電傳感器采集數據后與計算機相連.滑塊在細線的牽引下向左加速運動,遮光條經過光電傳感器A、B時,通過計算機可以得到如圖2乙所示的電壓U隨時間t變化的圖象.
①實驗前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導軌上,輕推滑塊,當圖2乙中的△t1
=
=
△t2(選填“>”、“=”或“<”)時,說明氣墊導軌已經水平.
②滑塊P用細線跨過定滑輪與質量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖2甲所示位置釋放,通過計算機得到如圖2乙所示圖象,若△t1、△t2、d和m已知,要驗證滑塊和砝碼組成的系統機械能是否守恒,還應測出的物理量是
滑塊的質量
滑塊的質量
兩光電傳感器間距離
兩光電傳感器間距離

(3)某金屬材料制成的電阻Rr阻值隨溫度變化而變化,為了測量Rr在0到100℃之間的多個溫度下的電阻阻值.某同學設計了如圖3所示的電路.其中A為量程為1mA、內阻忽略不計的電流表,E為電源,R1為滑動變阻器,RB為電阻箱,S為單刀雙擲開關.
①完成下面實驗步驟中的填空:
a.調節溫度,使得Rr的溫度達到T1
b.將S撥向接點l,調節
滑動變阻器
滑動變阻器
,使電流表的指針偏轉到適當位置,記下此時電流表的讀數I;
c.將S撥向接點2,調節
電阻箱
電阻箱
,使
電流表示數為I
電流表示數為I
,記下此時電阻箱的讀數R0
d.則當溫度為T1時,電阻Rr=
R0
R0

e.改變Rr的溫度,在每一溫度下重復步驟②③④,即可測得電阻溫度隨溫度變化的規律.
②由上述實驗測得該金屬材料制成的電阻Rr隨溫度t變化的圖象如4圖甲所示.若把該電阻與電池(電動勢E=1.5V,內阻不計)、電流表(量程為5mA、內阻Rg=100Ω)、電阻箱R′串聯起來,連成如圖4乙所示的電路,用該電阻作測溫探頭,把電流表的電流刻度改為相應的溫度刻度,就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”.
a.電流刻度較大處對應的溫度刻度
較小
較小
;(填“較大”或“較小”)
b.若電阻箱取值阻值R'=50Ω,則電流表5mA處對應的溫度數值為
50
50
℃.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某金屬材料制成的電阻Rr阻值隨溫度變化而變化,為了測量Rr在0到1 00℃之間的多個溫度下的電阻阻值.某同學設計了如圖1所示的電路.其中A為量程為3mA.內阻忽略不計的電流表,E為電源(電動勢為1.5V,內阻約為1Ω),R1為滑動變阻器,R0為電阻箱,S為單刀雙擲開關.
(1)實驗室中提供的滑動變阻器有兩個:A.RA(0-15Ω);B.RB(0-500Ω);本實驗中滑動變阻器R1選用
RB
RB
(填“RA”或“RB”).
(2)完成下面實驗步驟中的填空:
①調節溫度,使得Rr的溫度達到T1
②將S撥向接點1,調節
R1
R1
,使電流表的指針偏轉到適當位置,記下此時電流表的讀數I:
③將S撥向接點2,調節
R0
R0
,使
電流表的讀數仍然為I
電流表的讀數仍然為I
,記下此時電阻箱的讀數R0
④則當溫度為T1時,電阻Rr=
R0
R0

⑤改變Rr的溫度,在每一溫度下重復步驟②③④,即可測得電阻溫度隨溫度變化的規律.
(3)由上述實驗測得該金屬材料制成的電阻Rr隨溫度t變化的圖象如圖2所示.若把該電阻與電池(電動勢E=l.5V,內阻不計)、電流表(量程為5mA.內阻Rg=100Ω)、電阻箱R′串聯起來,連成如圖3所示的電路,用該電阻作測溫探頭,把電流表的電流刻度改為相應的溫度刻度,就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”.
 ①電流刻度較大處對應的溫度刻度
較小
較小
;(填“較大”或“較小”)
②若電阻箱取值阻值R′=50Ω,則電流表5mA處對應的溫度數值為
50
50
℃.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

影響物質材料電阻率的因素很多.一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大;半導體材料的電阻率則隨溫度的升高而減小;
(1)如圖(甲)是由某金屬材料制成的電阻R隨攝氏溫度t變化的圖象,若用該電阻與電池(電動勢E=1.5V,內阻不計)、電流表(量程為5mA、內阻Rg=100Ω)、電阻箱R′串聯起來,連接成如圖(乙)所示的電路,用該電阻做測溫探頭,把電流表的電流刻度改為相應的溫度刻度,就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”.
①電流刻度較大處對應的溫度刻度值
 
;(填“較大”或“較小”)
②若電阻箱阻值R′=50Ω,在丙圖中空格處(5mA)對應的溫度數值為
 
℃.
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(2)PTC元件由于材料的原因有特殊的導電特性,其電阻隨溫度變化關系復雜.現有一只由PTC元件做成的加熱器,實驗測出各溫度下它的阻值,數據如下:
t/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
R/kΩ 14 11 7 3 4 5 6 8 10 14 16
加熱器接到200V的電源上,在方格紙上已根據反復實驗的大量實驗數據作出了PTC加熱器功率PR隨溫度t的變化關系曲線,已知PTC加熱器器外表面向四周散熱的功率為PQ=0.1(t-t0)瓦,其中t(單位為℃)為加熱器的溫度,t0為室溫(本題取20℃).
①請在同一坐標平面內作出PQ與溫度t之間關系的圖象
②加熱器工作的穩定溫度為
 
℃;
③加熱器保持工作穩定溫度的原理為:
當溫度稍高于穩定溫度時:
 

當溫度稍低于穩定溫度時:
 
從而保持溫度穩定.                        
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科目:高中物理 來源: 題型:

(Ⅰ) 如圖1為“用DIS(位移傳感器、數據采集器、計算機)研究加速度和力的關系”的實驗裝置.
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①在該實驗中必須采用控制變量法,應保持
 
不變,用鉤碼所受的重力作為小車所受外力,用DIS測小車的加速度.
②改變所掛鉤碼的數量,多次重復測量.在某次實驗中根據測得的多組數據可畫出a-F關系圖線(圖2).分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是:在質量不變的條件下
 

③此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
A.小車與軌道之間存在摩擦B.導軌保持了水平狀態
C.所掛鉤碼的總質量太大D.所用小車的質量太大
(Ⅱ)一些材料的電阻隨溫度的升高而變化.如圖(甲)是由某金屬材料制成的電阻R隨攝氏溫度t變化的圖象,若用該電阻與電池(電動勢E=1.5V,內阻不計)、電流表(量程為5mA、內阻不計)、電阻箱R′串聯起來,連接成如圖(乙)所示的電路,用該電阻做測溫探頭,把電流表的電流刻度改為相應的溫度刻度,就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”.
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①電流刻度較大處對應的溫度刻度
 
 (填“較大”或“較小”)
②電阻R與攝氏溫度t的關系式為
 

③若電阻箱阻值R′=150Ω,當電流為5mA時對應的溫度數值為
 
°C.

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