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【題目】如圖是一汽車在平直路面上啟動的速度﹣時間圖像,整個啟動過程中汽車受到的阻力恒定不變,其中t1時刻起汽車的功率保持不變.由圖像可知(  )

A. 0~t1時間內,汽車的牽引力增大,功率增大

B. 0~t1時間內,汽車的牽引力不變,功率不變

C. t1~t2時間內,汽車的牽引力減小,功率減小

D. t1~t2時間內,汽車的牽引力減小功率不變

【答案】D

【解析】:AB、0~t1時間內汽車的速度是均勻增加的,是勻加速運動,所以汽車的牽引力不變,加速度不變,功率 增大,AB錯誤.
CD、t1~t2時間內,汽車的功率已經達到最大值,功率不能再增加,根據可以知道汽車的牽引力隨速度的增大而減小,加速度也要減小,C錯誤;D正確

故選D

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(a)圖表示物體A從光滑平臺上,以初速度滑到上表面粗糙的水平小車上,車與水平面問的動摩擦因數不計,(b)圖為物體A與小車的圖像(圖中所標字母為已知),由此不能求出的物理量是(重力加速度為g)

A. 小車上表面最小的長度

B. 物體A與小車B的質量之比

C. A與小車B上表面的動摩擦因數

D. 小車B獲得的動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根長01m的細線,一端系著一個質量為018kg的小球,拉住線的另一端,使小球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運動.當小球的轉速改為原來的3倍時,細線將恰好會斷開,線斷開前的瞬間,小球受到的拉力比原來的拉力大40N,求:

1)線斷開前的瞬間,線受到的拉力大小?

2)線斷開的瞬間,小球運動的線速度?

3)如果小球離開桌面時,速度方向與桌邊緣的夾角為60°,桌面高出地面08m,求小球飛出后的落地點距桌邊緣的水平距離?(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示電路中,各燈額定電壓和額定功率分別是:A“10V10W”B“60V60W”C“40V40W”D“30V30W”.在ab兩端加上電壓后,四個燈都能發光.比較各燈消耗功率大小,不考慮各燈泡隨電壓的變化.正確的是(

A. PB<PD<PA<PC B. PA>PC>PD>PB

C. PB>PD>PC>PA D. PB>PA>PD>PC

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】裝有拉力傳感器的輕繩,一端固定在光滑水平轉軸O,另一端系一小球,空氣阻力可以忽略。設法使小球在豎直平面內做圓周運動(如圖甲),通過拉力傳感器讀出小球在最高點時繩上的拉力大小是,在最低點時繩上的拉力大小是某興趣小組的同學用該裝置測量當地的重力加速度。

(1)小明同學認為,實驗中必須測出小球的直徑,于是他用螺旋測微器測出了小球的直徑,如圖乙所示,則小球的直徑d=_______mm。

(2)小軍同學認為不需要測小球的直徑。他借助最高點和最低點的拉力,再結合機械能守恒定律即可求得。小軍同學還需要測量的物理量有__________(填字母代號)。

A.小球的質量m

B.輕繩的長度

C.小球運動一周所需要的時間T

(3)根據小軍同學的思路,請你寫出重力加速度g的表達式____________

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【題目】如圖所示,在xoy坐標系的0≤y≤d的區域內分布著沿y軸正方向的勻強電場,在d≤y≤2d的區域內分布著垂直于xoy平面的勻強磁場,MN為電場和磁場的交界面,ab為磁場的上邊界。現從原點O處沿x軸正方向發射出速率為v0、比荷(電荷量與質量之比)為k的帶正電粒子,粒子運動軌跡恰與ab相切并返回磁場。已知電場強度,不計粒子重力和粒子間的相互作用。試求:

(1)粒子從O點第一次穿過MN時的速度大小和水平位移的大小;

(2)磁場的磁感應強度B的大小;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于分子力和分子勢能的說法中,正確的是(

A當分子力表現為引力時,分子力和分子勢能總是隨分子間距離的增大而增大

B當分子力表現為引力時,分子力和分子勢能總是隨分子間距離的增大而減小

C當分子力表現為斥力時,分子力和分子勢能總是隨分子間距離的減小而增大

D當分子力表現為斥力時,分子力和分子勢能總是隨分子間距離的減小而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一船在靜水中的速度是6m/s,要渡過寬為180m、水流速度為8m/s的河流,則下列說法中正確的是( )

A. 船相對于地的速度可能是15m/s;

B. 此船過河的最短時間是30s;

C. 此船可以在對岸的任意位置靠岸

D. 此船不可能垂直到達對岸;

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【題目】對于萬有引力定律的表達式F=,下面說法中正確的是( )

A. 公式中G為引力常量,它不是由實驗測得的,而是人為規定的

B. 當兩物體表面距離r趨近于零時,萬有引力趨近于無窮大

C. m1m2受到彼此的引力總是大小相等的,而與m1、m2是否相等無關

D. m1m2受到彼此的引力總是大小相等、方向相反的,是一對平衡力

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