“秒”是國際單位制中的時間單位，它等于133 Cs原子基態(tài)的兩個超精細能級之間躍遷時所輻射的電磁波周期的9192631770倍。據(jù)此可知，該兩能級之間的能量差為（普朗克常量 h="6." 63×10-34J·s) ( )
| A．7. 21×10-24eV | B．6. 09×10-24eV |
| C．3. 81×10-5 eV | D．4. 50×10-5 eV |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
用如圖所示的裝置研究光電效應(yīng)現(xiàn)象，當(dāng)用光子能量為2.5eV的光照射到光電管上時, 電流表G的讀數(shù)為0.2mA. 移動變阻器的觸點c，當(dāng)電壓表的示數(shù)大于或等于0.7V時，電流表讀數(shù)為0. 則（ ）
A．光電管陰極的逸出功為1.8eV
B．電鍵k斷開后，沒有電流流過電流表G
C．光電子的最大初動能為0.7eV
D．改用能量為1.5eV的光子照射，電流表G也有電流，但電流較小
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（1）用雙縫干涉測光的波長。實驗裝置如下圖a所示，已知單縫與雙縫的距離L1=60mm，雙縫與屏的距離L2=700mm，單縫寬d1=0.10mm，雙縫間距d2=0.25mm。用測量頭來測量光屏上干涉亮條紋中心的距離。測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成，轉(zhuǎn)動手輪，使分劃板左右移動，讓分劃板的中心刻度對準屏上亮紋的中心，（如下圖b所示），記下此時手輪的讀數(shù)，轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線對準另一條亮紋的中心，記下此時手輪上的刻度。
①分劃板的中心刻線分別對準第1條和第4條亮紋的中心時，手輪上的讀數(shù)如下圖c所示，則對準第1條時讀數(shù)x1=________mm，對準第4條時讀數(shù)x2=________mm，相鄰兩條亮紋間的距離Δx=________mm。
②計算波長的公式λ=_________；求得的波長值是________nm（保留三位有效數(shù)字）。
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在人類對微觀世界進行探索的過程中，科學(xué)實驗起到了非常重要的作用。下列說法符合歷史事實的是 （填正確答案標(biāo)號，選對1個給2分，選對2個得4分，選對3個得5分，每選錯1個扣3分，最低得分0分）。
| A．密立根通過油滴實驗測得了基本電荷的數(shù)值 |
| B．貝克勒爾通過對天然放射性現(xiàn)象的研究，發(fā)現(xiàn)了原子中存在原子核 |
| C．居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出了釙（P0）和鐳（Ra）兩種新元素 |
| D．盧瑟福通過а粒子散射實驗，證實了在原子核內(nèi)存在質(zhì)子 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法中正確的是
| A．一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)向較低能級躍遷，最多可放出八種頻率的光子 |
B． 衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分 |
| C．盧瑟福預(yù)言了中子的存在，查德威克通過原子核人工轉(zhuǎn)變的實驗發(fā)現(xiàn)了中子 |
D． 粒子散射實驗揭示了原子的可能能量狀態(tài)是不連續(xù)的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
（6分）下列說法正確的是 （填入正確選項前的字母，選對1個給3分，選對2個給4分，選對3個給6分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分）。
| A．若氫原子核外電子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子剛好能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng) |
B．盧瑟福用 粒子打擊金箔得出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
| C．任何原子核在衰變過程中質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)都守恒 |
| D．光子除了具有能量外還具有動量 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，大量的科學(xué)發(fā)展促進了人們對原子、原子核的認識，下列有關(guān)原子、原子核的敘述正確的是 。
| A．盧瑟福α粒子散射實驗說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu) |
| B．天然放射現(xiàn)象表明原子核內(nèi)部有電子 |
C．輕核聚變反應(yīng)方程有： |
| D．氫原子從n=3能級躍遷到n=1能級和從n=2能級躍遷到n=1能級，前者躍遷輻射出的光子波長比后者的長 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
根據(jù)玻爾理論，氫原子的電子由n=2軌道躍遷到n=1軌道
| A．原子的能量減少，電子的動能增加 |
| B．原子的能量增加，電子的動能減少 |
| C．原子要放出一系列頻率不同的光子 |
| D．原子要吸收某一頻率的光子 |
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s，故該電磁波的頻率為
，則兩能級之間的能量差E=hv=6.63×10-34×9192631770 J=6.09×10-24 J=3.81×10-5 eV.，選項B正確。
