在如圖（甲）所示的電路中，理想變壓器原、副線圈匝數比為2:1．a，b兩端電壓與時間的關系如圖（乙）所示，二極管可視為理想二極管，電表均為理想電表，電阻R= 10Ω，則下列說法正確的是
A. 電壓表示數為4,5V
B. 電壓表示數為0
C. 電流表示數為0.9A
D. 電路消耗功率為16. 2W
科目：高中物理 來源：2016-2017學年山東省高一下學期開學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，位于斜面上的物塊m在沿斜面向上的力F的作用下，處于靜止狀態。則斜面作用于物塊的靜摩擦力的
A. 方向可能沿斜面向上 B. 方向可能沿斜面向下
C. 大小不可能等于零 D. 大小可能等于F
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年福建省三明市高二下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
一臺交流發電機，產生交變電動勢的最大值為500V，周期為0.02s，保持其它條件不變，把轉速提高到原來的2倍，則交變電動勢的有效值為______，周期為______．
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科目：高中物理 來源：2017安徽省“江南十校”屆高三3月聯考理綜物理試卷（解析版） 題型：簡答題
如圖所示，等腰直角三角形ABC為某透明介質的橫截面．O為BC邊的中點，位于O點處的點光源在透明介質內向各個方向發射光線，其中從AC邊上的D點射出的光線平行于BC，從E點射出的光線垂直BC向上。已知BC邊長為2L。求：
(i)該光在介質中發生全反射的臨界角θ。
(ii)DE的長度x（可能用到sin 15°= 
或
）
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科目：高中物理 來源：2017安徽省“江南十校”屆高三3月聯考理綜物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在驗證機械能守恒定律的實驗中，所用電源的頻率f=50Hz，某次實驗選擇一條較理想紙帶，某同學用毫米刻度尺測量起始點O依次到A、B、C、D、E、F各點的距離分別記作x1，x2，x3，x4，x5，x6，并記錄在下表中。
(1)在實驗過程中需要用工具進行直接測量的是__________
A．重錘的質量
B．重力加速度
C．重錘下降的高度
D．重錘的瞬時速度
(2)該同學用重錘在OE段的運動來驗證機械能守恒定律。已知重錘的質量為1kg，當地的重力加速度g=9. 80 m/s2。則此過程中重錘重力勢能的減少量為___J，而動能的增加量為____J。（結果均保留3位有效數字）
(3)另一位同學根據這一條紙帶來計算重錘下落過程中的加速度a，為了充分利用記錄數據，盡可能減小實驗操作和測量過程中的誤差，他的計算式應為a=__，代人數據，求得a= __ m/s2（結果保留3位有效數字）。因此，__（填“能”或“不能”）用v=gt求重錘在E點處的速度。
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科目：高中物理 來源：2017屆福建省寧德市高三下學期3月第一次質檢理綜物理試卷（解析版） 題型：多選題
一列簡諧橫波沿z軸正方向傳播，在t秒與(t+0．2)秒兩個時刻，x軸上(-3 m，3 m)區間的波形完全相同，如圖所示為￡秒時刻的波形圖．并且圖中M、N兩質點在t秒時位移均為2.5 cm，下列說法正確的是
A. (t+0.1)秒時刻，x= -2 m處的質點位移大小一定是 5 cm
B. 質點M隨波一起沿z軸正方向傳播
C. 從t秒時刻起，x=2 m處的質點比x=2.5 m的質點先回 到平衡位置
D. 從t秒時刻起，在質點M第一次到達平衡位置時，質點N恰好到達波峰
E. 從t秒時刻起經過0．15 s，x=l m處的P點通過的路程可能為45 cm
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科目：高中物理 來源：2017屆福建省寧德市高三下學期3月第一次質檢理綜物理試卷（解析版） 題型：不定項選擇題
如圖所示，固定在傾角為θ=30°的斜面內的兩根平行長直 光滑金屬導軌的間距為d=l m，其底端接有阻值為R=2 Ω的電阻，整個裝置處在垂直斜面向上、磁感應強度大小為B=2T的勻強磁場中．一質量為m=l kg（質量分布均勻）的導體桿ab垂直于導軌放置，且與兩導軌保持良好接觸．現桿在沿斜面向上、垂直于桿的恒力F=10 N作用下從靜止開始沿導軌向上運動距離L=6m時，速度恰好達到最大（運動過程中桿始終與導軌保持垂直）．設桿接人電路的電阻為r=2 Ω，導軌電阻不計，重力加速度大小為g = 10 m／s2.則此過程( )
A. 桿的速度最大值為5m／s
B. 流過電阻R的電量為6C
C. 在這一過程中，整個回路產生的焦耳熱為17.5 J
D. 流過電阻R電流方向為由c到d
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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省邵陽市高三第二次大聯考理綜物理試卷（解析版） 題型：多選題
如圖所示，物體A、B通過細繩及輕質彈簧連接在輕滑輪兩側，物體A、B的質量分別為2m、m。開始時細繩伸直，物體B靜止在桌面上，用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h。放手后物體A下落，著地時速度大小為v，此時物體B對桌面恰好無壓力。不計一切摩擦及空氣阻力，重力加速度大小為g。下列說法正確的是
A. 物體A下落過程中，物體A和彈簧組成的系統機械能守恒
B. 彈簧的勁度系數為
C. 物體A著地時的加速度大小為
D. 物體A著地時彈簧的彈性勢能為mgh-
mv2
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科目：高中物理 來源：2017屆寧夏高三下學期第一次模擬理綜-物理試卷（解析版） 題型：實驗題
某探究學習小組的同學欲以下圖裝置中的滑塊為對象探究動能定理，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、天平、刻度尺、
導線、復寫紙、紙帶、細沙。當滑塊連接上
紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，
釋放小桶，滑塊處于靜止狀態．若你是小
組中的一位成員，要完成該項實驗，則：
（1）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是_____________，實驗時首先要做的步驟是_____________．
（2）在（1）的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質量M．往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1< v2）．則對滑塊，本實驗最終要探究的數學表達式為___________________（用題中的字母表示）．
（3）如果以合力對滑塊做的功W為縱軸，以_______（填v或v2）為橫軸，圖線就是一條直線（如圖），其斜率為_______（用題中的字母表示）
（4）如果實驗時所用滑塊質量為M，沙及沙桶總質量為m，讓沙桶帶動滑塊在水平氣墊導軌上加速運動，也可以用來探究滑塊與沙及沙桶組成的系統機械能是否守恒。用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1< v2）．要探究滑塊與沙及沙桶組成的系統機械能是否守恒，則最終需驗證的數學表達式為______（用題中的字母表示）。
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