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1.蹦極(Bungee Junping)是一項非常刺激的戶外休閑活動.設某次跳躍者在蹦極運動場地把長為15m橡皮條一端固定,另一端綁在踝關節處,然后從離地40m高處跳下,跳躍者在空中能夠享受到幾秒鐘的“自由落體”.當人體落到離地面高度為6m時,跳躍者在橡皮繩彈力的作用下開始往上升,假如跳躍者第一次被拉起能達到的最高點在起跳點下方10m處.若跳躍者可視為質點,則從跳躍者起跳到第一次到達最高點的過程中,跳躍者通過的路程和位移大小分別是(  )
A.70m、15mB.58m、10mC.43m、10mD.58m、24m

分析 明確位移和路程的意義,知道位移為起點到終點的有向線段,而路程為實際經過的軌跡的長度.

解答 解:由題意可知,起點高度為40m,第一次達到的最高點在起跳點下方10m處,故位移為10m; 路程為:s=40-6+30-6=58m; 故B正確,ACD錯誤.
故選:B.

點評 本題考查位移與路程的定義,知道位移為起點到終點的有向線段,而路程為實際經過軌跡的長度.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.地球半徑為R,人造衛星在離地高h時,它的線速度為v,若增大它離地的高度后,它的角速度減小到原來的$\frac{\sqrt{2}}{4}$倍,則該衛星在此時的線速度為v′=$\frac{\sqrt{2}}{2}$v,地球質量為$\frac{(R+h){v}^{2}}{G}$.(萬有引力恒量為G).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.在完成實驗探究“用單擺測定重力加速度”時,在其他條件相同的情況下,某同學分別完成了三次實驗,三組實驗器材和實驗數據如表所示:
組名擺球擺長/m最大擺角全振動次
數n
振動n次
所用時間t/s
A木球0.404052
B鋼球0.603048
C鋼球0.854075
由表格中的數據可知,測定結果最準確的是C組數據;由最準確的數據所測定的重力加速度的大小是9.54m/s2.(結果保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某同學在“用單擺測定重力加速度”的實驗中進行了如下的操作:

(1)用游標尺上有10個小格的游標卡尺測量擺球的直徑如圖甲所示,可讀出擺球的直徑為2.06 cm.把擺球用細線懸掛在鐵架臺上,測量擺線長,通過計算得到擺長L.
(2)用秒表測量單擺的周期.當單擺擺動穩定且到達最低點時開始計時并記為n=1,單擺每經過最低點記一次數,當數到n=60時秒表的示數如圖乙所示,該單擺的周期是T=2.28 s(結果保留三位有效數字).
(3)測量出多組周期T、擺長L的數值后,畫出T2-L圖線如圖丙,此圖線斜率的物理意義是C
A.g          B.$\frac{1}{g}$       C.$\frac{4{π}^{2}}{g}$       D.$\frac{g}{4{π}^{2}}$
(4)在(3)中,描點時若誤將擺線長當作擺長,那么畫出的直線將不通過原點,由圖線斜率得到的重力加速度與原來相比,其大小C
A.偏大  B.偏小  C.不變  D.都有可能
(5)該小組的另一同學沒有使用游標卡尺也測出了重力加速度,他采用的方法是:先測出一擺線較長的單擺的振動周期T1,然后把擺線縮短適當的長度△L,再測出其振動周期T2.用該同學測出的物理量表示重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}△L}{{T}_{1}^{2}-{T}_{2}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示為賽車場的一個水平“U”形彎道,轉彎處為圓心在O點的半圓,內外半徑分別為r和2r.一輛質量為m的賽車通過AB線經彎道到達A'B'線,有如圖所示的①②③三條路線,其中路線③是以O'為圓心的半圓,OO'=r.賽車沿圓弧路線行駛時,路面對輪胎的最大徑向靜摩擦力為Fmax.選擇路線,賽車以不打滑的最大速率通過彎道(所選路線內賽車速率不變,發動機功率足夠大),則下列說法錯誤的是(  )
A.選擇路線①,賽車經過的路程最短
B.選擇路線②,賽車的速率最小
C.選擇路線③,賽車所用時間最短
D.①②③三條路線的圓弧上,賽車的向心加速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.兩個質量分別為m1和m2的物體,其間距離為r時,由萬有引力定律可知,它們之間相互作用力的大小為F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$,式中G為引力常量.若用國際單位制的基本單位表示,G的單位應為(  )
A.N•m2•kg-2B.m3•s-2•kg-1C.N•m2•kg-1D.m3•s-2•kg-2

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.宇航員站在某質量分布均勻的星球表面上,從h高度處水平拋出一物體,經時間t落到星球表面上,已知該星球的半徑為R,引力常量為G,不計該星球的自轉,求:
(1)該星球表面的重力加速度g
(2)該星球的質量M
(3)該星球的第一宇宙速度υ1

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,Q1、Q2為二個等量同種的正點電荷,在二者的電場中有M、N和O三點,其中M和O在Q1、Q2的連線上(O為連線的中點),N為過O點的垂線上的一點.則下列說法中錯誤的是(  )
A.在Q1、Q2連線的中垂線位置可以畫出一條電場線
B.若將一個正點電荷分別放在M、N和O三點,則該點電荷在M點時的電勢能最大
C.若ON間的電勢差為U,ON間的距離為d,則N點的場強為$\frac{U}p9vv5xb5$
D.若ON間的電勢差為U,將一個帶電量為q的負點電荷從N點移到O點,則克服電場力做功為Uq

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.我們知道:小燈泡的電阻隨通電電流的增加而非線性地增大.現要測定當一個小燈泡的電阻等于已知電阻R0時,通過它的電流大小.選用的實驗器材有:
A.待測小燈泡RL:標稱值為“2.5V 0.3A”
B.直流電源E:電動勢約6V
c.滑動變阻器R′:標稱值為“50Ω 1.5A”
D.微安表μA:量程o~200μA、內阻500Ω
E.已知定值電阻:R0=6Ω
F.三個可供選用的電阻:R1=3.0kΩ,R2=10kΩ,R3=100kΩ,
G.一個單刀單擲開關S1、一個單刀雙擲開關S2,導線若干
(1)利用三個可供電阻中的一個或幾個,將微安表改裝成一個量程略大于2.5V的電壓表,將改裝表的電路圖畫在圖3的方框內,此電壓表V的量程是2.6V.(結果取兩位有效數字)
(2)現利用改裝好的電壓表V和選用的器材設計如圖1所示的電路來測量通過小燈泡的電流大小,請把如圖2所示的實物圖連線補充完整.
(3)將滑動變阻器R′的觸頭置于最右端,閉合開關S1,S2先與a連接,測得定值電阻R0兩端的電壓U0;再將開關S2改接b,測得小燈泡R1兩端的電壓UK.若UK≠U0則需反復調節滑動變阻器R′,直到開關S2分別接a和b時,定值電阻R0兩端的電壓與小燈泡RL兩端的電壓相同.若測得此時電壓表V的數為l.5V,則通過小燈泡的電流大小為0.25A.

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