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【題目】如圖1所示,為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置及數字化信息系統獲得了小車加速度a與鉤碼的質量及小車和砝碼的質量對應關系圖。

(1) 實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,作出a-F圖像,他可能作出圖2 中_______(選填“甲”“乙”“丙”) 圖線。此圖線的末端AB 段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是________

A.導軌保持了水平狀態
B.小車與軌道之間存在摩擦

C.所用小車和砝碼的質量太大
D.鉤碼的總質量太大

(2) 實驗中打出的紙帶如圖所示,相鄰計數點間的時間是0.1s,圖中長度單位是cm,由此可以算出小車運動的加速度是 ________m/s2

【答案】 (1)丙 D (2)0.46

【解析】1)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,就會出現當有拉力時,物體不動的情況,說明沒有平衡摩擦力或平衡不夠.故可能作出圖2中丙.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是砝碼盤和砝碼的總質量太大,沒有遠小于小車和砝碼的質量,故選D

2根據勻變速直線的推論:s4-s1=3aT2可得a= =0.46m/s2

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜劈A靜止放置在水平地面上,木樁B固定在水平地面上,彈簧K把物體與木樁相連,彈簧與斜面平行,質量為m的物體和人在彈簧K的作用下沿斜劈表面向下運動,此時斜劈受到地面的摩擦力方向向左,則下列說法正確的是(  )

A.若剪斷彈簧,物體和人的加速度方向一定沿斜面向下
B.若剪斷彈簧,物體和人仍向下運動,A受到的摩擦力方向仍向左
C.若人從物體m離開,物體m仍能向下運動,A受到的摩擦力可能向右
D.若剪斷彈簧同時人從物體m離開,物體m向下運動,A可能不再受到地面摩擦力

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【題目】在研究勻變速直線運動的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中ABCDE為相鄰的計數點,相鄰計數點間有四個點沒有畫出則:(結果保留三位有效數字)

(1)根據紙帶可判定小車做________運動.

(2) 根據紙帶計算各點瞬時速度:vD________ m/svC________ m/s

(3)該運動的加速度為:a=________ m/s2

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【題目】如圖所示,物體AB用細繩與輕彈簧連接后跨過滑輪.A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上,B懸掛著.已知質量mA3mB,不計滑輪摩擦,現將斜面傾角由45°減小到30°,那么下列說法中正確的是(

A. 彈簧的彈力將增大

B. 物體A對斜面的壓力將增大

C. 物體A受到的靜摩擦力將減小

D. 物體A可能被拉動

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【題目】質量都是m的兩個完全相同、帶等量異種電荷的小球AB分別用長l的絕緣細線懸掛在同一水平面上相距為2lMN兩點,平衡時小球AB的位置如圖甲所示,線與豎直方向夾角α=30°,當外加水平向左的勻強電場時,兩小球平衡位置如圖乙所示,線與豎直方向夾角也為α=30°,求:

(1)A、B小球電性及所帶電荷量Q;

(2)外加勻強電場的場強E.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于功的概念,以下說法正確的是

A.力是矢量,位移是矢量所以功也是矢量

B.功有正、負,所以功也有方向

C.若某一個力對物體不做功,說明該物體一定沒有發生位移

D.一個恒力對物體做的功等于這個力的大小、物體位移的大小及力和位移方向間夾角的余弦三者的乘積

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【題目】電動玩具汽車的直流電動機電阻一定,當加上0.3V電壓時,通過的電流為0.3A,此時電動機沒有轉動.當加上3V電壓時,電流為1A,這時電動機正常工作。則( )

A. 電動機的電阻是3

B. 電動機正常工作時的發熱功率是3W

C. 電動機正常工作時消耗的電功率是4W

D. 電動機正常工作時機械功率是2W

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【題目】如圖軌道是由一直軌道和一半圓軌道組成,一個小滑塊從距軌道最低點BhA處由靜止開始運動,滑塊質量為m,不計一切摩擦.則(

A. 若滑塊能通過圓軌道最高點Dh最小為2.5R

B. h=2R,當滑塊到達與圓心等高的C點時,對軌道的壓力為3mg

C. h=2R,滑塊會從CD之間的某個位置離開圓軌道做斜拋運動

D. 若要使滑塊能返回到A點,則h≤R

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【題目】所受重力G1=8N的砝碼懸掛在繩PAPB的結點上.PA偏離豎直方向37°角,PB在水平方向,且連在所受重力為G2=100N的木塊上,木塊靜止于傾角為37°的斜面上,如圖所示.試求:

(1)繩PB的拉力;

(2)木塊與斜面間的摩擦力、彈力.

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