【題目】下列說法正確的是________
A、某氣體的摩爾質量為M，分子質量為m，若1摩爾該氣體的體積為V，則該氣體單位體積內的分子數為
B、氣體如果失去了容器的約束會散開，這是因為氣體分子熱運動的結果
C、只要技術手段足夠先進，絕對零度是可以達到的
D、利用淺層海水和深層海水之間的溫度差制造一種熱機，將海水的一部分內能轉化為機械能是可能的
E、物體溫度升高，物體中分子熱運動加劇，所有分子的動能都會增加
【答案】ABD
【解析】某氣體的摩爾質量為M，分子質量為m，則阿伏伽德羅常數： 
；若1摩爾該氣體的體積為V，則單位體積內氣體的物質的量： 
所以該氣體單位體積內的分子數為：N=nNA=
．故A正確；氣體分子間的作用力很小，可以忽略不計，氣體分子不停地做無規則運動，氣體分子可以充滿整個容器，如果沒有約束，氣體將散開，故B正確；根據熱力學第三定律可知，絕對零度不可以達到的；故C錯誤；根據熱力學第二定律可知，利用淺層水和深層海水之間的溫度差制造一種熱機，將海水的一部分內能轉化為機械能是可能的．故D正確；溫度是分子的平均動能的標志，是大量分子做無規則的熱運動的統計規律，物體溫度升高，物體中分子熱運動加劇，但不是所有分子的動能都會增加．故E錯誤．故選ABD.
通城學典默寫能手系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下圖為某魚漂的示意圖。當魚漂靜止時,水位恰好在O點。用手將魚漂往下按,使水位到達M點。松手后,魚漂會上下運動,水位在MN之間來回移動。不考慮阻力的影響,下列說法正確的是( )
A. 魚漂的運動是簡諧運動
B. 水位在O點時,魚漂的速度最大
C. 水位到達M點時,魚漂具有向下的加速度
D. 魚漂由上往下運動時,速度越來越大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】強度不同的兩束綠光分別去照射兩種不同的金屬，結果均發生了光電效應，則
A. 強度大的綠光照射的金屬，逸出的光電子的初動能一定大
B. 兩種金屬逸出光電子的最大初動能一定相同
C. 改為用藍光照射這兩種金屬肯定還可以發生光電效應現象
D. 在相同時間內，強度較大的綠光照射的金屬逸出的光電子數較多
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】早上太陽從東方升起時，人們看到太陽是紅色的，這是因為( )
A. 光的散射B. 紅光的波長長，衍射現象明顯
C. 紅光的折射率小，傳播速度大D. 紅光更容易引起人眼的視覺
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用如圖甲所示裝置測量加速度ɑ，所用交流電頻率為50 Hz。在所選紙帶上取某點0計數點，然后每3個點取一個計數點，所有測量數據及其標記符號如圖乙所示。
該同學用兩種方法處理數據(T為相鄰兩計數點的時間時隔)：
方法A：由ɑ1=
，ɑ2=
，…，ɑ5=
，取平均值
=8.667 m/s2。
方法B：由ɑ1=
，ɑ2=
，ɑ3=
，取平均值
=8.673 m/s2。
從數據處理方法看，在x1、x2、x3、x4、x5、x6中，對實驗結果起作用的，方法A中有____，方法B中有___。因此，選擇方法___(填“A”或“B”)更合理，這樣可以減小實驗的___(填“系統”或“偶然”)誤差。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可驗證機械能守恒定律。
①已準備的器材有打點計時器(帶導線)、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需要的器材是________(填字母代號)。
A．直流電源、天平及砝碼
B．直流電源、毫米刻度尺
C．交流電源、天平及砝碼
D．交流電源、毫米刻度尺
②實驗中需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h。 某同學對實驗得到的紙帶設計了以下四種測量方案。這些方案中合理的是_______。
A．用刻度尺測出物體下落的高度h，由打點間隔數計算出下落時間t，通過v=gt計算出瞬時速度v
B．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過
計算出瞬時速度v
C．根據做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v，并通過
計算得出高度h
D．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v
③安裝好實驗裝置，正確進行實驗操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如下圖所示。圖中O點為打點起始點，且速度為零。選取紙帶上打出的連續點A、B、C、…作為計數點，測出其中E、F、G點距起始點O的距離分別為h1、h2、h3。已知重錘質量為m，當地重力加速度為g，計時器打點周期為T。為了驗證此實驗過程中機械能是否守恒，需要計算出從O點到F點的過程中：重錘重力勢能的減少量ΔEp=_______，動能的增加量ΔEk=_______ (用題中所給字母表示)
④某同學在實驗中測出各計數點到起始點的距離h，并計算出各計數點的速度v，用實驗測得的數據繪制出v2-h圖線，圖象是一條直線，此直線斜率的物理含義是________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，虛線框內是某個燈光顯示組件，內部三個小燈光完全相同，由于發生了故障，被整體拆下后組成圖示的實驗電路進行檢測和數據測定。已知小燈泡的標稱值為“2.6V，0.2A”，電池電動勢約4V（內阻可忽略），電壓表量程04V（內阻約4k）,電流表量程0200mA(內阻約2)。
（1）滑動變阻器有兩種型號可供選擇：R1(0100，2A)，R2(010，3A)，則應選擇_______（填“ R1”或“ R2”）；
（2）閉合電鍵S1，調整滑動觸頭位置在中間位置附近，結果小燈泡都不亮，電流表沒有示數，將電鍵S2先接a后接b，電壓表顯示的示數都為2.2V。假設故障是由一個燈泡損壞引起的，那損壞的燈泡一定是_______燈，且該燈已經_______（填“斷路”或“短路”）了；
（3）用同一型號的燈泡更換損壞的燈泡后，故障排除，閉合電鍵S1，調整滑動觸頭位置，讀出電流表的示數I，再將電鍵S2先接a后接b，先后讀出電壓表兩次的示數U1和U2。然后調整滑動觸頭處于不同的位置進行重復操作。實驗的大部分數據如下表：
（4）利用實驗得到的數據描繪一個小燈泡的U-I圖線，實驗數據描點后如圖所示。其中I=100mA處的數據沒有測定，但可以根據電路的特點從其它實驗數據導出，請導出該數據后將其補充描繪在圖中，并描出小燈泡的完整的U-I圖線;
（5）分析U-I圖線可知，隨著電壓增大，小燈泡電阻的變化情況是____________________;
（6）由實驗測量數據可知，要使該燈光顯示組件的功率達到允許的最大值，可以使用一個電動勢E=4.00V，內阻r=__________的電池直接連接該組件。（結果保留2位有效數字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖，請根據此圖判斷下列說法正確的是( )
A. 由起點到終點火炬手所走線路的總長度是火炬手的位移
B. 線路總長度與火炬手所走時間之比等于登山的平均速率
C. 在計算登山運動的速度時可以把火炬手當成質點
D. 若火炬手選擇其他線路到達相同地點，則兩次的路程和位移一定相同
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】從下列物理規律中演繹出“質量是物體慣性大小的量度”這一結論的規律是（ ）
A. 機械能守恒定律B. 牛頓第一定律
C. 牛頓第二定律D. 牛頓第三定律
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